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杜威是具有世界影响力的思想家和学术大师，他关于哲学、美学、教育学等诸多领域的不少论著被视为经典之作。目前，国内对杜威的美学思想已经有所研究，但对他的经验主义美学思想进行专门研究的则较少，缺乏系统的阐释和评介，丰富和完善对杜威经验主义美学思想的研究显得格外重要。经验主义美学思想是杜威学术思想的重要组成部分，对杜威的经验主义美学思想进行客观公正、实事求是的分析、研究，在理论上具有重大的意义。
思想是时代的产物，因而论文第一部分探讨杜威的美学思想的形成背景和理论渊源。杜威博大精深的思想体系，既深受美国本土影响，又承继欧洲的哲学传统，具有非凡的敏锐性和深刻度。第二部分论述杜威的经验自然主义，着重在分析杜威在批判传统经验观的基础上，对新经验概念进行重建，分析了经验的双重含义和艺术如何代表着经验与自然的顶峰。他从艺术的角度探讨经验与自然的统一关系，认为艺术既代表经验的最高峰，也代表自然界的顶点。第三部分论述杜威经验主义美学思想的精髓--艺术即经验。杜威区别了拥有一个经验与审美经验，认为在所经历到的物质走完其历程而得到完满时，就拥有了一个经验。一个经验是一个整体，包含着它自身的个性化性质和自我满足，它为提供了理解审美经验的钥匙。恢复艺术与非艺术之间的连续性的主张，把艺术当作是动态的审美经验过程，这充分地展现了杜威美学的现代活力和意义。第四部分论述了杜威经验主义美学思想对艺术和教育的影响，并分析了杜威美学思想在中国的接受和研究状况。中国的艺术、教育等领域的理论和实践都有他思想影响的痕迹，本论文将进行客观公正的研究和评价。
改革的深入开展，激发了个人在政治、经济、思想及一切社会生活领域中的积极性和创造性，并产生了走出生存困境、享受生活的需求。杜威的经验主义美学思想倡导恢复艺术与生活的联系，蕴含了对人类生存状态的关怀和对终极价值的追寻。他的经验主义美学理论对教育和艺术等领域产生了重大影响，并成为讨论许多社会问题的焦点。因此，搞清楚什么是经验主义，什么是杜威的经验主义美学，对推广审美教育、构建艺术与生活的桥梁、深化人与自然的和谐关系是非常重要而且是必要的。
思想是时代的产物，因而论文第一部分探讨杜威的美学思想的形成背景和理论渊源。杜威博大精深的思想体系，既深受美国本土影响，又承继欧洲的哲学传统，具有非凡的敏锐性和深刻度。第二部分论述杜威的经验自然主义，着重在分析杜威在批判传统经验观的基础上，对新经验概念进行重建，分析了经验的双重含义和艺术如何代表着经验与自然的顶峰。他从艺术的角度探讨经验与自然的统一关系，认为艺术既代表经验的最高峰，也代表自然界的顶点。第三部分论述杜威经验主义美学思想的精髓--艺术即经验。杜威区别了拥有一个经验与审美经验，认为在所经历到的物质走完其历程而得到完满时，就拥有了一个经验。一个经验是一个整体，包含着它自身的个性化性质和自我满足，它为提供了理解审美经验的钥匙。恢复艺术与非艺术之间的连续性的主张，把艺术当作是动态的审美经验过程，这充分地展现了杜威美学的现代活力和意义。第四部分论述了杜威经验主义美学思想对艺术和教育的影响，并分析了杜威美学思想在中国的接受和研究状况。中国的艺术、教育等领域的理论和实践都有他思想影响的痕迹，本论文将进行客观公正的研究和评价。
改革的深入开展，激发了个人在政治、经济、思想及一切社会生活领域中的积极性和创造性，并产生了走出生存困境、享受生活的需求。杜威的经验主义美学思想倡导恢复艺术与生活的联系，蕴含了对人类生存状态的关怀和对终极价值的追寻。他的经验主义美学理论对教育和艺术等领域产生了重大影响，并成为讨论许多社会问题的焦点。因此，搞清楚什么是经验主义，什么是杜威的经验主义美学，对推广审美教育、构建艺术与生活的桥梁、深化人与自然的和谐关系是非常重要而且是必要的。