校长领导相关论文
为了切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来，根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，广东教育学会经研究决定组......
校长是学校的领导者，而领导从根本上说取决于对学校实施有效的指挥和统筹，领导力是校长实施管理的标志性特征。校长的领导力直接关系......
校长是国家教育方针的贯彻者和学校发展的导航者，需要努力提高自身的全面素养。我认为，要成为一名优秀的校长，就必须具备认识有高度、......
“一、二、三、四，一、二、三、四……”是有人在报数?对!是学生在上体育课吗?非也!这是我们“密云校长高级研修班”的学员在教室里......
校训文化的构建离不开学校校长的领导力,立足于学校的实际情况。我校在学校校训文化建设中运用校长领导力的作用,通过校园环境感召......
作为一个学校的负责人，中小学校长拥有一定的因担任此职位而获得的权力。剖析校长职位权力的性质、内容、使用与监督问题，有助于我们......
本研究运用问卷和访谈的方法,从校长领导力和学生成就维度对校长职业动机(career motivation)与学生参与度(engagement)之间的关系......
校长治校要关注人性,校长要做到温暖、宽容、尊重、平等,还要有及时为教师解决实质性问题的诚意与能力.校长还要关注教师的信念价......
在维护学校稳定，促进学校发展的过程中，校长领导的艺术既体现出校长的管理水平和人格魅力，也是学校实践新的教育理念，促进学生全面发展......
摘要 教学管理贵在提升执行力。本文就如何提升执行力，从三个方面加以论述。 关键词 教学 管理 执行力 教导处是学校......
中小学会计集中核算是指学校不设会计机构,只设报账员和资产管理员。学校是独立核算的主体,对本单位的资金拥有所有权和财务收支权......
为大力弘扬中医文化,浙江省东阳市南马镇初级中学创建中医创新实验基地“本草园”. 在陈晓安校长领导下,经数年发展,已经形成规模,......
教导主任是学校中从事教育指导或教学活动的行政工作部门的主要负责人，是学校教学工作的具体组织者、管理者，是校长领导和管理教学、......
学校是课程改革的中心和基地,校长是新课程的实施者和领导者,是课程的创造者和开发者。课程方案只有在学校中通过校长领导下的教师......
校长对课程的领导力直接决定着课程改革和学校发展的潜力与特质。因此，提升校长“课程领导力”成为校长专业发展的新使命，成为学校发......
引领和指导教学,构建学校高品位的教学文化,是校长工作的核心使命。江苏省南京市教育局局长徐传德曾经说过:“校长是一校之魂。但......
专业化是指专业学识、专业精神、专业素养等达到的水平与状态.校长专业化是校长领导和管理学校、教育师生的专业素质和能力水平的......
新的课程改革已全面展开,这次课改是教育史上的又一次革命,它不是口号,更不是设想,而是摆在我们面前的事实.面对新教材、新大纲、......
