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摘 要:修辞格和文化之间存在着互动关系,修辞格的运用也体现出一个民族的语言心理。本文以当下流行的中英文短信为载体,归纳了中英短信中常用的修辞格并从语言心理的角度分析了中英短信中各种修辞格的出现频率及使用的方式存在不同的原因。
关键词:中英短信,修辞格,语言心理
引言:短信是用户通过手机或其他信息终端直接发送或者接收的文字数字信息。短信有其特殊的娱乐功能,情感功能,互动功能和教育功能。为了以最少的文字表达最大的信息量,追求传播效率的最大化,短小精练、新奇耐读成为短信最显著的语言特征。在短信中,各种修辞方法如排比,夸张,双关,比拟,设彀等各领风骚。但是中英短信中各种修辞格的出现频率及使用的方式存在着某些不同,本文以中英文短信为载体,从语言心理的三个方面,即思维方式,认知模式和审美情趣入手,通过对比研究,分析它们对短信中修辞手法的影响,提出中英短信中修辞顺序,方式和目的的不同实质上是由语言心理的差别造成的。
1. 短信的功能和语言特点。
1.1短信的四大功能
短信文化是一种大众文化,也是一种信息文化。在信息交流的表象之下,娱乐精神是蕴含于其中的内在实质。幽默短信正是这种娱乐精神的集中体现,娱乐功能是短信文化的最主要功能。其次,短信是维系亲情友情爱情的纽带,有其情感功能,短信特有的语言表达方式使人际交流的渠道更为通畅有效,有其交流功能,另外,作为一种文化现象,短信对受众潜移默化的影响力是不言而喻的,短信文化的教育功能正在被一些有识之士开发运用。
1.2.短信的语言特点
由于短信具有娱乐,情感,交流甚至教育功能,短信的语言也就具有符合这些功能的个性化、多元化,鲜明的时代特征。青年是使用短信的主流群体,他们往往不拘泥于传统语言规范,兼收并蓄、推陈出新,创造了特有的 “短信语言”。“短信语言”除了突破了旧有的语言系统、代码的规定与限制,创造出许多新的符号和表达方式,中英文文字、指示性符号、数字、图形等各种符号杂揉使用多元化风格,更重要的是, 文字仍然还是“短信语言”最重要的载体,人们仍然喜欢利用语言丰富的意蕴和灵活多变的组合方式,运用拟声,夸张、排比、比喻、借代、顶真、移就、双关以及仿拟等多种修辞手段,创造性地言情表意,给人以出其不意、妙趣横生之感。丰富的修辞手法的运用,使短信文化中不乏形象生动、文采飞扬的精辞妙语。
2.中英短信中常使用的修辞格
基于辞格操作场的分类,[1]中英辞格可以从音形义方面划分为:音韵修辞格如;头韵(alliteration)(英文特有),拟声(onomatopoeia)。结构修辞格,如:排比(parallelism),对比(antithesis),反复。词义(词语)修辞格,如:比喻(simile),拟人(personification),移就(transferred epithet),夸张(hyperbole),双关(pun),委婉语(euphemism),仿拟(parody)等。在中英文短信中,为了达到简洁和新奇的效果,我们常在短信中灵活运用各种音形义的修辞手段,比如:
2.1运用排比和对偶达求简洁的形式美。
辞格的形式美是指辞格的语言形式所体现的美的概括,是人们最普遍、最直接感受并欣赏的审美对象。在辞格的美感因素的创制并发展的过程中,内容美和形式美的有机结合起着主要作用,而形式美法则也在产生着直接影响。单纯齐一、对称均衡、调和对比、比例(匀称)、节奏韵律以及多样统一都是形式美法则。英汉修辞中的排比和对比(汉语也称对偶)就是遵循语言形式美的体现。迁移到短信中去,排比的运用可以把一连串有关的词、词组或句子排列成整齐的形式,倾泻出来,气势畅达,可以强烈地感染对方,使短信内容和语势增强,读来诙谐生动。
比如:
中文短信1:
网上美女笑一笑,布什搂着拉登跳,网上美女笑两笑,上网电脑都烧掉,网上美女笑三笑,全球核武都自爆。
英文短信1:
If you want to cry, I will be your shoulder.
If you want a hug, I will be your pillow.
If you need to be happy, I will be your smile.
If you need money, wait for your salary.
对比是比较思维在辞格中的体现。比较思维是把事物存现的相反或相对性特征联系起来加以比较的思维形式。其形成基础是事物相反和相对性存在,其实现方式和目的是抓住事物的相反或相对性特征加以比照借以突出特征、实现选择、抑或阐明事理。短信编写者通过将两种不同事物或者同一事物的两个方面放在一起相互比较,使短信读起来朗朗上口且幽默好记。
中文短信2:
流来幸福流去愁,流去苦难不回头。有情有义能长久,无情无义水中流。大海无水变沙滩,人无朋友变孤单。
英文短信2:
I’m a killer, I kill people for money, but you are my friend I KILL YOU FOR FREE.
2.2运用拟声,比喻,仿拟,双关及设彀等寻求新奇。
英汉拟声辞格就是利用自然语言的语音系统,去反映和描述客观世界的各种自然声音,以达到生动逼真的艺术效果。
中文短信3::您好!这里是163点歌台,您的朋友为你点播一首动力火车的《当》,祝您万事如意!收听方法:请将铁盆扣在头上,用铁棍用力敲击!可反复收听。
英文短信3: Can u pronounce good English? Read along:
woof, roof, loof, shoof, woof, loof, poof,
woof, woof, hoof, loof, roof, shoof,
Test results: U r a good dog. Now stop barking.
第一则短信利用了铁棍敲击铁盆的声音“当”和歌曲《当》的重合,取得幽默的效果。第二则使让短信接收者摸拟狗的发音“woof,roof,loof”来作弄接受者。
比喻是直接或间接地打比方,变抽象巍峨具体,化深奥为浅显,使陌生成熟悉,以取得形象生动的艺术效果。
中文短信4:宝贝你真美,好像韭菜浇了水;宝贝你真酷,好像椰风挡不住。
英文短信4:Promise me we are true friends, I am lamp you are light, I am Coke you are Sprite. I am Tarzan you are monkey.(译文:向我许诺我们是好朋友,我是台灯你就是灯光,我使可乐你就是雪碧,我是猩猩你就是猴子。)
双关是有意利用语音和语义的条件,使词语或句子具有双重含义,从而取得幽默和讽刺的艺术效果。
中文短信5
: 《暗思竹》暗思竹,暗思透非竹。末温花,枝绘池。暗在竹眷株,好池诱澜座。暗思竹,暗思竹,暗思透非竹!恭喜你学会山东话!
这则短信表面语义写的是竹子,深层语义却写猪。作者通过谐音方式将其要表达的“俺是猪”悄悄地隐藏在《暗思竹》中,构成谐音双关,接受者一开始不明其意,等明白后已经掉进了作者的陷阱。
英文短信5:A B C D E F G H I J
K L M N O P Q R S
T V W X Y Z
opz! I miss "U" (A B C D E F G H I J
K L M N O P Q R S
T V W X Y Z ,
哦,我漏掉了“U”,或者说“我想你!”“U” ,“u”音同“you”你在此构成语音双关,miss可以看成“漏掉”,也可看成“错过“,构成语义双关。
.
仿拟就是模仿已有的词、句形式或各种格调,临时新创一个语言片段或一种说法的修辞手法。作一种修辞格式,时下的仿拟则是盛况空前,从词到句,再到篇章。
中文短信6:想念你的笑,想念你的钞票,想念你的银行
账号和黑色钱包。(仿拟《味道》歌词)
英文短信6:You can fool all of the people all of the time if the advertising is right and the budget is big enough.( 你如果你的广告对路预算合理,你可以永远糊弄任何人。仿拟名句:You can fool one person at one time but you can’t fool all of the people all of the time)
设彀:是说话时,把其中关键性的部分暂时保留,有意地使信息接收产生错误或误会,然后才把“谜底”托出。
中文短信7: 早晨我吃不下饭, 因为我想你,
中午我吃不下饭, 因为我更加想你,
晚上我吃不下饭, 因为我疯狂地想你,
夜里我睡不着, 因为
………………........我饿
英文短信7: Every morning I pray 2 God that
everybody should get a friend like u,
Why should I be the only one
to suffer...? ( 每天早晨,我都对着上帝祈祷,每个人都应该得到像你那样的朋友,但为什么就仅仅是我这么——倒霉?)
2.3 中英文短信中辞格使用的异同
在大量收集和阅读中英文短信的基础上,笔者分别以100条娱乐性的中英文短信做载体,对其中辞格使用的异同进行了分析。这些短信都是取自点击率较高的权威中英文网站。
我们可以粗略地看出,中文短信比英文短信更趋向在一条短信中使用多种辞格,比如文中中文短信例二就使用了比喻,排比,夸张,尾韵四种辞格。就辞格的选择而言,为了追求形式美和新奇感,排比,设彀,拟声等辞格在中英文短信的使用频率相当,中文是表意文字,所以双关,比喻和仿拟在中文短信的使用频率明显高于英文短信。
3.中英短信修辞手段中折射出的语言心理对比
英汉对比研究应该分为三个层次,一是语言表层结构,二是语言表达方法,三是语言哲学,表达法表现一个民族认知世界的方法和规则,要考究这种语言的表达法是怎样形成的,就要寻求其心理,文化和哲学上的依据。[2](刘重德,1998)。文化学的辞格学则强调把辞格现象放到整个文化范畴中进行考察,因为辞格是文化的一部分,它同文化是密切相关的。辞格和文化之间存在着互动关系,辞格的运用也体现出一个民族的语言心理。下面我们就以本文中提到的中英文短信和本文上表中提到的中英文短信多种辞格的使用频率和中英文短信中对辞格选择的偏好的调查分析为载体,从修辞顺序,方式和目的对中英文短信中的修辞手段折射出的语言心理的异同进行对比。
3.1修辞顺序体现出的线性和螺旋性
语言是人类大脑活动的产物,言语又产生于大脑,因为文化的差异,东西方人大脑中的思维活动方式也截然不同,每一种修辞格其实都是思维的方式,是人们解释和表达世界的一种手段。修辞格也是构思和篇章结构的模式,修辞属于思维活动,思维顺序与修辞之间又存在着很大的联系,由此可知,英语和汉语在修辞上也有着各自的规律和特点,修辞方式是具有一定的民族性的。从修辞顺序上而言,英语话语修辞结构的修辞结构呈线性,即话语是先陈述中心意思,然后按直线展开,各个分点的句子是接着前一个句子的意思产生出来,这样段落中的意思是以有秩序的顺序很清晰地互相联系,给人一种动态感。而汉语话语修辞结构呈螺旋型,即以反复而发展的螺旋型的形式对一种意思加以展开。同样是使用双关,英语短信中的双关重文字游戏,表达含蓄委婉,语言新奇活泼,形象生动。它以幽默俏皮为特色,往往听时令人发笑,过后回味无穷,是语言技巧的高度体现,它属幽默辞格,十分强调“幽默性”。构成诙谐幽默笑话,制造滑稽效果。而中文短信中的双关则强调使语句具有“双重含义”,“言在此而意在彼”。重用轻表,意在言外,催人联想,富十诗意。尽管它与英语双关一样也常常用于表示幽默与讽刺,但它更注意的是话语语义的两可性和主现意图表达的隐蔽性,(如例5)。
3.2 修辞方式体现出的理性和悟性
英语和汉语在表达上的一个重要区别就是英语重形合而汉语重意合,在哲学上的背景就是英语民族由于受亚里士多德严密的形式逻辑及后来十六世纪到十八世纪弥漫于欧洲的理性主义影响,重实验,重论证,重理性。而由于对中国人思维方式影响最大的三种哲学—儒家,道家与中国佛教都重视悟性,这种人文主义的传统就使得汉民族的思维习惯重悟性。[3]体现在语言上,英语强调形态的外露和形式的完整而汉语强调形态的隐藏和形式的跳跃。,就修辞方式而言,从总体比较上看,英语修辞重形合,重静态,重物称,重重复等,而汉语修辞重意合,重动态,重人称,重主动,重简单等。就短信而言,同样是用排比,英文短信中的代词就有不可缺性,而中文短信的主语代词就常常可以省略。(如例2)。同样是喜欢用对偶,英文短信中句与句之间就总是有标记性语言,而中文短信却常常靠意会来确定句中的意思是正反,矛盾还是反差。(如例2)修辞格就是认知方式,中文短信中的仿拟辞格的大量使用也是符合中国人强调类推意合的思维特点,因为仿拟是根据已有的言语经验创造出一个全新的言语形式的修辞手法,其不论是创造还是接受的过程,都是一个类推和意合的过程。
3.3 修辞目的体现出的开放和内敛
西方文化注重“个体性”,奉行人本主义,希望通过个性解放来促进社会进步,其文化本质具有个体性和开放性。而中国传统文化本质上就是一种群体性、内敛型的文化,这种文化决定了中国人含蓄为美的文化心态。修辞活动是表达者编码,接受者解码的一个过程。修辞的最终目的就是沟通表达者和接受者. 亚里士多德的《修辞学》以“说服”为目的,重视说服方式的寻求,对修辞行为的接受者进行了细致的探讨,这种对接受修辞学重视对西方修辞学影响深远,直到现在还保持着这一传统。陈联的《文则》遵循中国修辞学的传统,重达意,偏重修辞行为中说写者一方。[4]纵观以上的中英文短信例子,我们可以看到,英文短信的文字用词大多是接近口语化的表达,通俗易懂,大多数接受者没有什么阅读困难,很容易从字里行间找到传达的信息。而中文短信,如例2用了好几个对偶,读起来象格言或诗,例5给人的第一感觉像一首古典诗,有的接受者即使读完一下子也未必想得出文中暗藏的双关。中文短信中以诗或格言的文体形式编写的短信并不少见,这与我国重视表达修辞学的传统一脉相承的。这也就是中文短信在话语构建上喜欢使用多种修辞手法,语言风格上更喜欢使用书面语,而在文体上更多大量存在散文体,诗体甚至公文体的原因[5]。
参考文献:
[1]李国南. Contrastive study of figures of speech in English and Chinese: its basis, objective and methodology :Fujian press.1999.
[2]潘文国汉英语对比纲要北京语言文化大学出版社, 1997。5
[3]张晓璐汉英语言心理对比 北京语言文化大学出版社, 2002,7
[4] 卢春艳陈騤《文则》和亚里士多德《修辞学》修辞思想比较. 中国期刊网全国优秀博士论文2004,7
[5] 孟建安 .手机短信话语文本的语体学分析 .修辞学习. 2004 ,(4).
注:本文中的中文短信多取自:胡洗铭, 韩巍 ,旷琼 .大拇指一族:e 时代的短信风暴. 北京:中国城市出版社, 2003.英文短信取自各大国外网站http://www.bestsymbian.com/msgsms/ http://www.joke8.com/DuanXin/ ,http://www.bestsymbian.com/msgsms/。
关键词:中英短信,修辞格,语言心理
引言:短信是用户通过手机或其他信息终端直接发送或者接收的文字数字信息。短信有其特殊的娱乐功能,情感功能,互动功能和教育功能。为了以最少的文字表达最大的信息量,追求传播效率的最大化,短小精练、新奇耐读成为短信最显著的语言特征。在短信中,各种修辞方法如排比,夸张,双关,比拟,设彀等各领风骚。但是中英短信中各种修辞格的出现频率及使用的方式存在着某些不同,本文以中英文短信为载体,从语言心理的三个方面,即思维方式,认知模式和审美情趣入手,通过对比研究,分析它们对短信中修辞手法的影响,提出中英短信中修辞顺序,方式和目的的不同实质上是由语言心理的差别造成的。
1. 短信的功能和语言特点。
1.1短信的四大功能
短信文化是一种大众文化,也是一种信息文化。在信息交流的表象之下,娱乐精神是蕴含于其中的内在实质。幽默短信正是这种娱乐精神的集中体现,娱乐功能是短信文化的最主要功能。其次,短信是维系亲情友情爱情的纽带,有其情感功能,短信特有的语言表达方式使人际交流的渠道更为通畅有效,有其交流功能,另外,作为一种文化现象,短信对受众潜移默化的影响力是不言而喻的,短信文化的教育功能正在被一些有识之士开发运用。
1.2.短信的语言特点
由于短信具有娱乐,情感,交流甚至教育功能,短信的语言也就具有符合这些功能的个性化、多元化,鲜明的时代特征。青年是使用短信的主流群体,他们往往不拘泥于传统语言规范,兼收并蓄、推陈出新,创造了特有的 “短信语言”。“短信语言”除了突破了旧有的语言系统、代码的规定与限制,创造出许多新的符号和表达方式,中英文文字、指示性符号、数字、图形等各种符号杂揉使用多元化风格,更重要的是, 文字仍然还是“短信语言”最重要的载体,人们仍然喜欢利用语言丰富的意蕴和灵活多变的组合方式,运用拟声,夸张、排比、比喻、借代、顶真、移就、双关以及仿拟等多种修辞手段,创造性地言情表意,给人以出其不意、妙趣横生之感。丰富的修辞手法的运用,使短信文化中不乏形象生动、文采飞扬的精辞妙语。
2.中英短信中常使用的修辞格
基于辞格操作场的分类,[1]中英辞格可以从音形义方面划分为:音韵修辞格如;头韵(alliteration)(英文特有),拟声(onomatopoeia)。结构修辞格,如:排比(parallelism),对比(antithesis),反复。词义(词语)修辞格,如:比喻(simile),拟人(personification),移就(transferred epithet),夸张(hyperbole),双关(pun),委婉语(euphemism),仿拟(parody)等。在中英文短信中,为了达到简洁和新奇的效果,我们常在短信中灵活运用各种音形义的修辞手段,比如:
2.1运用排比和对偶达求简洁的形式美。
辞格的形式美是指辞格的语言形式所体现的美的概括,是人们最普遍、最直接感受并欣赏的审美对象。在辞格的美感因素的创制并发展的过程中,内容美和形式美的有机结合起着主要作用,而形式美法则也在产生着直接影响。单纯齐一、对称均衡、调和对比、比例(匀称)、节奏韵律以及多样统一都是形式美法则。英汉修辞中的排比和对比(汉语也称对偶)就是遵循语言形式美的体现。迁移到短信中去,排比的运用可以把一连串有关的词、词组或句子排列成整齐的形式,倾泻出来,气势畅达,可以强烈地感染对方,使短信内容和语势增强,读来诙谐生动。
比如:
中文短信1:
网上美女笑一笑,布什搂着拉登跳,网上美女笑两笑,上网电脑都烧掉,网上美女笑三笑,全球核武都自爆。
英文短信1:
If you want to cry, I will be your shoulder.
If you want a hug, I will be your pillow.
If you need to be happy, I will be your smile.
If you need money, wait for your salary.
对比是比较思维在辞格中的体现。比较思维是把事物存现的相反或相对性特征联系起来加以比较的思维形式。其形成基础是事物相反和相对性存在,其实现方式和目的是抓住事物的相反或相对性特征加以比照借以突出特征、实现选择、抑或阐明事理。短信编写者通过将两种不同事物或者同一事物的两个方面放在一起相互比较,使短信读起来朗朗上口且幽默好记。
中文短信2:
流来幸福流去愁,流去苦难不回头。有情有义能长久,无情无义水中流。大海无水变沙滩,人无朋友变孤单。
英文短信2:
I’m a killer, I kill people for money, but you are my friend I KILL YOU FOR FREE.
2.2运用拟声,比喻,仿拟,双关及设彀等寻求新奇。
英汉拟声辞格就是利用自然语言的语音系统,去反映和描述客观世界的各种自然声音,以达到生动逼真的艺术效果。
中文短信3::您好!这里是163点歌台,您的朋友为你点播一首动力火车的《当》,祝您万事如意!收听方法:请将铁盆扣在头上,用铁棍用力敲击!可反复收听。
英文短信3: Can u pronounce good English? Read along:
woof, roof, loof, shoof, woof, loof, poof,
woof, woof, hoof, loof, roof, shoof,
Test results: U r a good dog. Now stop barking.
第一则短信利用了铁棍敲击铁盆的声音“当”和歌曲《当》的重合,取得幽默的效果。第二则使让短信接收者摸拟狗的发音“woof,roof,loof”来作弄接受者。
比喻是直接或间接地打比方,变抽象巍峨具体,化深奥为浅显,使陌生成熟悉,以取得形象生动的艺术效果。
中文短信4:宝贝你真美,好像韭菜浇了水;宝贝你真酷,好像椰风挡不住。
英文短信4:Promise me we are true friends, I am lamp you are light, I am Coke you are Sprite. I am Tarzan you are monkey.(译文:向我许诺我们是好朋友,我是台灯你就是灯光,我使可乐你就是雪碧,我是猩猩你就是猴子。)
双关是有意利用语音和语义的条件,使词语或句子具有双重含义,从而取得幽默和讽刺的艺术效果。
中文短信5
: 《暗思竹》暗思竹,暗思透非竹。末温花,枝绘池。暗在竹眷株,好池诱澜座。暗思竹,暗思竹,暗思透非竹!恭喜你学会山东话!
这则短信表面语义写的是竹子,深层语义却写猪。作者通过谐音方式将其要表达的“俺是猪”悄悄地隐藏在《暗思竹》中,构成谐音双关,接受者一开始不明其意,等明白后已经掉进了作者的陷阱。
英文短信5:A B C D E F G H I J
K L M N O P Q R S
T V W X Y Z
opz! I miss "U" (A B C D E F G H I J
K L M N O P Q R S
T V W X Y Z ,
哦,我漏掉了“U”,或者说“我想你!”“U” ,“u”音同“you”你在此构成语音双关,miss可以看成“漏掉”,也可看成“错过“,构成语义双关。
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仿拟就是模仿已有的词、句形式或各种格调,临时新创一个语言片段或一种说法的修辞手法。作一种修辞格式,时下的仿拟则是盛况空前,从词到句,再到篇章。
中文短信6:想念你的笑,想念你的钞票,想念你的银行
账号和黑色钱包。(仿拟《味道》歌词)
英文短信6:You can fool all of the people all of the time if the advertising is right and the budget is big enough.( 你如果你的广告对路预算合理,你可以永远糊弄任何人。仿拟名句:You can fool one person at one time but you can’t fool all of the people all of the time)
设彀:是说话时,把其中关键性的部分暂时保留,有意地使信息接收产生错误或误会,然后才把“谜底”托出。
中文短信7: 早晨我吃不下饭, 因为我想你,
中午我吃不下饭, 因为我更加想你,
晚上我吃不下饭, 因为我疯狂地想你,
夜里我睡不着, 因为
………………........我饿
英文短信7: Every morning I pray 2 God that
everybody should get a friend like u,
Why should I be the only one
to suffer...? ( 每天早晨,我都对着上帝祈祷,每个人都应该得到像你那样的朋友,但为什么就仅仅是我这么——倒霉?)
2.3 中英文短信中辞格使用的异同
在大量收集和阅读中英文短信的基础上,笔者分别以100条娱乐性的中英文短信做载体,对其中辞格使用的异同进行了分析。这些短信都是取自点击率较高的权威中英文网站。
我们可以粗略地看出,中文短信比英文短信更趋向在一条短信中使用多种辞格,比如文中中文短信例二就使用了比喻,排比,夸张,尾韵四种辞格。就辞格的选择而言,为了追求形式美和新奇感,排比,设彀,拟声等辞格在中英文短信的使用频率相当,中文是表意文字,所以双关,比喻和仿拟在中文短信的使用频率明显高于英文短信。
3.中英短信修辞手段中折射出的语言心理对比
英汉对比研究应该分为三个层次,一是语言表层结构,二是语言表达方法,三是语言哲学,表达法表现一个民族认知世界的方法和规则,要考究这种语言的表达法是怎样形成的,就要寻求其心理,文化和哲学上的依据。[2](刘重德,1998)。文化学的辞格学则强调把辞格现象放到整个文化范畴中进行考察,因为辞格是文化的一部分,它同文化是密切相关的。辞格和文化之间存在着互动关系,辞格的运用也体现出一个民族的语言心理。下面我们就以本文中提到的中英文短信和本文上表中提到的中英文短信多种辞格的使用频率和中英文短信中对辞格选择的偏好的调查分析为载体,从修辞顺序,方式和目的对中英文短信中的修辞手段折射出的语言心理的异同进行对比。
3.1修辞顺序体现出的线性和螺旋性
语言是人类大脑活动的产物,言语又产生于大脑,因为文化的差异,东西方人大脑中的思维活动方式也截然不同,每一种修辞格其实都是思维的方式,是人们解释和表达世界的一种手段。修辞格也是构思和篇章结构的模式,修辞属于思维活动,思维顺序与修辞之间又存在着很大的联系,由此可知,英语和汉语在修辞上也有着各自的规律和特点,修辞方式是具有一定的民族性的。从修辞顺序上而言,英语话语修辞结构的修辞结构呈线性,即话语是先陈述中心意思,然后按直线展开,各个分点的句子是接着前一个句子的意思产生出来,这样段落中的意思是以有秩序的顺序很清晰地互相联系,给人一种动态感。而汉语话语修辞结构呈螺旋型,即以反复而发展的螺旋型的形式对一种意思加以展开。同样是使用双关,英语短信中的双关重文字游戏,表达含蓄委婉,语言新奇活泼,形象生动。它以幽默俏皮为特色,往往听时令人发笑,过后回味无穷,是语言技巧的高度体现,它属幽默辞格,十分强调“幽默性”。构成诙谐幽默笑话,制造滑稽效果。而中文短信中的双关则强调使语句具有“双重含义”,“言在此而意在彼”。重用轻表,意在言外,催人联想,富十诗意。尽管它与英语双关一样也常常用于表示幽默与讽刺,但它更注意的是话语语义的两可性和主现意图表达的隐蔽性,(如例5)。
3.2 修辞方式体现出的理性和悟性
英语和汉语在表达上的一个重要区别就是英语重形合而汉语重意合,在哲学上的背景就是英语民族由于受亚里士多德严密的形式逻辑及后来十六世纪到十八世纪弥漫于欧洲的理性主义影响,重实验,重论证,重理性。而由于对中国人思维方式影响最大的三种哲学—儒家,道家与中国佛教都重视悟性,这种人文主义的传统就使得汉民族的思维习惯重悟性。[3]体现在语言上,英语强调形态的外露和形式的完整而汉语强调形态的隐藏和形式的跳跃。,就修辞方式而言,从总体比较上看,英语修辞重形合,重静态,重物称,重重复等,而汉语修辞重意合,重动态,重人称,重主动,重简单等。就短信而言,同样是用排比,英文短信中的代词就有不可缺性,而中文短信的主语代词就常常可以省略。(如例2)。同样是喜欢用对偶,英文短信中句与句之间就总是有标记性语言,而中文短信却常常靠意会来确定句中的意思是正反,矛盾还是反差。(如例2)修辞格就是认知方式,中文短信中的仿拟辞格的大量使用也是符合中国人强调类推意合的思维特点,因为仿拟是根据已有的言语经验创造出一个全新的言语形式的修辞手法,其不论是创造还是接受的过程,都是一个类推和意合的过程。
3.3 修辞目的体现出的开放和内敛
西方文化注重“个体性”,奉行人本主义,希望通过个性解放来促进社会进步,其文化本质具有个体性和开放性。而中国传统文化本质上就是一种群体性、内敛型的文化,这种文化决定了中国人含蓄为美的文化心态。修辞活动是表达者编码,接受者解码的一个过程。修辞的最终目的就是沟通表达者和接受者. 亚里士多德的《修辞学》以“说服”为目的,重视说服方式的寻求,对修辞行为的接受者进行了细致的探讨,这种对接受修辞学重视对西方修辞学影响深远,直到现在还保持着这一传统。陈联的《文则》遵循中国修辞学的传统,重达意,偏重修辞行为中说写者一方。[4]纵观以上的中英文短信例子,我们可以看到,英文短信的文字用词大多是接近口语化的表达,通俗易懂,大多数接受者没有什么阅读困难,很容易从字里行间找到传达的信息。而中文短信,如例2用了好几个对偶,读起来象格言或诗,例5给人的第一感觉像一首古典诗,有的接受者即使读完一下子也未必想得出文中暗藏的双关。中文短信中以诗或格言的文体形式编写的短信并不少见,这与我国重视表达修辞学的传统一脉相承的。这也就是中文短信在话语构建上喜欢使用多种修辞手法,语言风格上更喜欢使用书面语,而在文体上更多大量存在散文体,诗体甚至公文体的原因[5]。
参考文献:
[1]李国南. Contrastive study of figures of speech in English and Chinese: its basis, objective and methodology :Fujian press.1999.
[2]潘文国汉英语对比纲要北京语言文化大学出版社, 1997。5
[3]张晓璐汉英语言心理对比 北京语言文化大学出版社, 2002,7
[4] 卢春艳陈騤《文则》和亚里士多德《修辞学》修辞思想比较. 中国期刊网全国优秀博士论文2004,7
[5] 孟建安 .手机短信话语文本的语体学分析 .修辞学习. 2004 ,(4).
注:本文中的中文短信多取自:胡洗铭, 韩巍 ,旷琼 .大拇指一族:e 时代的短信风暴. 北京:中国城市出版社, 2003.英文短信取自各大国外网站http://www.bestsymbian.com/msgsms/ http://www.joke8.com/DuanXin/ ,http://www.bestsymbian.com/msgsms/。