论文部分内容阅读
【内容提要】新闻标题属于新闻写作的一部分，它既有各类文章标题的共性，又有其自身的特性。标题之间的主标题与辅题之间有着密不可分的关系。当今报纸单一型、复合型标题中，时常出现标题分行不当、前后矛盾、词语重复、缺乏联系、主题不全、逻辑混乱、呼应失调等逻辑关系方面的错误。
【关键词】新闻标题；容易；出现；逻辑关系；错误
新闻标题属于新闻写作的一部分，但修改和制作标题又是编辑的业务之一。新闻标题犹如新闻的门面，似在为新闻内容做广告。标题作得好，犹如画龙点睛，可使新闻大为增色。一则好的新闻标题应该作到：根据新闻本身的要素，一目了然地标明新闻的价值、主要内容和中心思想。新闻标题既有各类文章标题的共性，又有其自身的特性。新闻标题之间的主标题与辅题之间相互联系、相辅相成，密不可分。所以，如果标题之间的关系处理得不当，就会产生歧义，甚至带来逻辑上的混乱。笔者认为，新闻标题中常出现的逻辑关系错误有以下七种。
1.分行不当
郑兴东、陈仁风、蔡雯指出：“标题的分行表明阅读时有停顿，从某种意义上说，也是一种‘断句’。它既要顾及与上一行语意的联贯，又要体现在语意上的相对独立性。”①因此，制作标题要注意分行自然，每一行最好能相对独立，保持语意完整，表达准确，不要随意拆开词或词组。
例①（某报标题）：台湾围棋界要求当局（引题）
准许聂卫平赴台比赛（主题）
例②（某报标题）：积极组织春
耕物质资源
例①，单看这个标题的主题，会认为台湾当局已准许聂卫平赴台比赛，实际上是台湾围棋界的要求，并未成为事实。同日，《人民日报》这条标题只有一行：
台湾围棋界要求当局准许聂卫平赴台参赛
这样，读者就不会误解了。可见这样的标题是不该分行的。
例②，标题把“春耕”一词拆成两行，读起来很拗口，令人费解。如果这样是为了照顾排版样式上的整齐，那也过于追求形式化了，是不足取的。
2.前后矛盾
有许多标题，编辑在制作中，为了多方面表达新闻内容，总想把内容概括全面，因而愿意用复合型标题。但在对标题的实际制作中，往往忽略它们之间的内在逻辑联系，造成前后自相矛盾。导致标题作用效果不佳。
例如：（某报标题）我省建筑大军兵强马壮（主题）
平均年龄34岁，文化水平低（副题）
主题说“兵强马壮”，副题又说“文化水平低”，前后矛盾。所谓“兵强马壮”不仅指身体素质，也应该包括文化素质。如果把“文化水平低”这句话删掉，副题只强调这支队伍年轻也就可以了。
3.词语重复
标题本来就要求文字简练，字数一定要少，使读者在读报时，能在眼珠不用转动的情况下，一收眼底。对此，陆炳麟指出：“新闻标题文字应该简练，特别是主题，字数太多，语句太繁，易于引起读者的厌烦。除了摘要题以外，引题和副题也要力求字数少些。”②尤其是标题中的数字和相关的词语重复，很容易带来读者的扫兴。复合式新闻标题最忌用词重复。
例如：（某报标题）中宣部等16个单位召开全国19个城市电话会议（引题）
希望在“全民文明礼貌月”活动中
19个城市能够起模范带头作用（双主题）
王任重同志向19个城市提出五点要求（副题）
这组标题的引题、主题、副题却接连三次出现“19个城市”，实在累赘。怎样避免呢？《人民日报》的标题是这样列的：
中宣部等16单位电话会议希望在“全民文明礼貌月”中（引题）
京沪津等19市要起模范带头作用（主题）
王任重同志在会上提出了五点要求（副题）
这里，“19个城市”只在主题中出现了一次，而且是一行主题，简洁醒目。
4.缺乏联系
标题之间缺乏内在联系，常常引起主题与副题的搭配上产生逻辑错误。
例如：（某报标题）：基建工程兵某团采纳工程技术人员
建议节省投资1000多万元（引题）
濒于关闭的一座铀矿获得新储量（主题）
引题与主题缺乏内在联系。引题意思是基建工程兵某团由于采纳了技术人员的建议，节省投资1000多万元；而主题说的是由于这一建议，使一座即将关闭的铀矿又找到了新储量。如果将标题加以修改，那就应将引题中的“节省投资1000多万元”删去，最终标题改成：
基建工程兵某团采纳工程技术人员建议（引题）
濒于关闭的一座铀矿获得新储量（主题）
这样，引题和主题的联系才能更加紧密，表意上也就清楚了。
5.主题不全
主题应独立成句，意思完整，否则，也会造成逻辑上的混乱，令读者不得其解。
例如：（某报标题）：对宽大释放在押的原国民党县
团以下党政军特人员（引题）
全国各地公安司法机关开始释放（主题）
这条主题的毛病是意思不完整，在动词谓语后面缺少一个宾语，即动作涉及的对象。因此，只看主题就不知道开始释放什么。从语法上讲，这个主题是不通的，就是连引题读下来也很不顺当。而《人民日报》的标题是：
各地公安司法机关按照人大常委会的决定（引题）
宽大释放在押原国民党县团以下党政军特人员（主题）
这样，就避免了词不达意的毛病。主题完整、明确，引题还交代了背景，两者之间的联系是紧密的，分段也很自然。
6.逻辑混乱
标题的主题、引题、副题之间都存在着密切的逻辑关系，如因果关系、目的与手段的关系、虚实关系，等等。有的编辑制作标题时，往往不注意使多行标题之间的逻辑关系正确地表现出来，把意思说清楚，由此造成差错，产生歧义。
例① （某报标题）：“孤老人的好闺女”（主题）
清洁工田明云热爱本职带动了全班青年（副题）
例② （某报标题）：打击赌博团伙端正社会风气（引题）
××县几名干部受处分 （主题）
例①引题与主题逻辑混乱。据消息主体交代可知，主题是对姑娘利用业余时间为孤寡老人作好事的赞誉。如果副题说明姑娘的具体高尚行为，就能与主题相呼应，清楚地表达事情的内在关系。但副题给人感觉是在说另外的事，与主题缺乏逻辑关系，前后失去照应，使读者费解。
例②也是引题与主题逻辑混乱。主题的主语是“××县几名干部”，引题主语如果按省略理解，指的也应是“××县几名干部”，这就与新闻原意完全相悖。如果主题改为《××县处分几名违纪干部》，主题指的是行为，而引题指的是行为的目的，这样逻辑关系就清楚了。
7.呼应失调
新闻标题中的引题与主题必须协调一致，引题恰当的呼出主题，主题也要回应引题，二者不应失调。
例如：（某报标题）：把伟大的祖国建设得更加清洁美丽（引题）
中央领导同志走上街头和群众一起打扫卫生（主题）
文中消息的内容讲的是中央领导和首都群众一起参加“全民文明礼貌月”活动，而引题却夸大为全国。因此造成主题与引题之间呼应不协调，也很费解。另外，引题中的“建设”与“清洁美丽”这两个词语搭配在一起不当。如把“建设”改成“打扮”；把“祖国”改成“首都”，这组标题句子就通顺了，引题与主题也就呼应、协调了。
综上，新闻标题在分行、遣词造句、概括事实等方面，必须鲜明、准确。这正如叶春华、连金禾所论述的：“编辑人员在做标题时，遣词、造句要准确，善于最恰当地、最妥贴地表达新闻内容，不造成歧义，也不发生误解。”③
参考文献：
①郑兴东、陈仁风、蔡雯著：《报纸编辑学教程》，第62页，中国人民大学出版社，2001年12月。
②陆炳麟著：《怎样当新闻编辑》，第71-72页，新华出版社，1996年8月。
③叶春华、连金禾著：《新闻采写编评》
第280页，复旦大学出版社，2000年7月。
【关键词】新闻标题；容易；出现；逻辑关系；错误
新闻标题属于新闻写作的一部分，但修改和制作标题又是编辑的业务之一。新闻标题犹如新闻的门面，似在为新闻内容做广告。标题作得好，犹如画龙点睛，可使新闻大为增色。一则好的新闻标题应该作到：根据新闻本身的要素，一目了然地标明新闻的价值、主要内容和中心思想。新闻标题既有各类文章标题的共性，又有其自身的特性。新闻标题之间的主标题与辅题之间相互联系、相辅相成，密不可分。所以，如果标题之间的关系处理得不当，就会产生歧义，甚至带来逻辑上的混乱。笔者认为，新闻标题中常出现的逻辑关系错误有以下七种。
1.分行不当
郑兴东、陈仁风、蔡雯指出：“标题的分行表明阅读时有停顿，从某种意义上说，也是一种‘断句’。它既要顾及与上一行语意的联贯，又要体现在语意上的相对独立性。”①因此，制作标题要注意分行自然，每一行最好能相对独立，保持语意完整，表达准确，不要随意拆开词或词组。
例①（某报标题）：台湾围棋界要求当局（引题）
准许聂卫平赴台比赛（主题）
例②（某报标题）：积极组织春
耕物质资源
例①，单看这个标题的主题，会认为台湾当局已准许聂卫平赴台比赛，实际上是台湾围棋界的要求，并未成为事实。同日，《人民日报》这条标题只有一行：
台湾围棋界要求当局准许聂卫平赴台参赛
这样，读者就不会误解了。可见这样的标题是不该分行的。
例②，标题把“春耕”一词拆成两行，读起来很拗口，令人费解。如果这样是为了照顾排版样式上的整齐，那也过于追求形式化了，是不足取的。
2.前后矛盾
有许多标题，编辑在制作中，为了多方面表达新闻内容，总想把内容概括全面，因而愿意用复合型标题。但在对标题的实际制作中，往往忽略它们之间的内在逻辑联系，造成前后自相矛盾。导致标题作用效果不佳。
例如：（某报标题）我省建筑大军兵强马壮（主题）
平均年龄34岁，文化水平低（副题）
主题说“兵强马壮”，副题又说“文化水平低”，前后矛盾。所谓“兵强马壮”不仅指身体素质，也应该包括文化素质。如果把“文化水平低”这句话删掉，副题只强调这支队伍年轻也就可以了。
3.词语重复
标题本来就要求文字简练，字数一定要少，使读者在读报时，能在眼珠不用转动的情况下，一收眼底。对此，陆炳麟指出：“新闻标题文字应该简练，特别是主题，字数太多，语句太繁，易于引起读者的厌烦。除了摘要题以外，引题和副题也要力求字数少些。”②尤其是标题中的数字和相关的词语重复，很容易带来读者的扫兴。复合式新闻标题最忌用词重复。
例如：（某报标题）中宣部等16个单位召开全国19个城市电话会议（引题）
希望在“全民文明礼貌月”活动中
19个城市能够起模范带头作用（双主题）
王任重同志向19个城市提出五点要求（副题）
这组标题的引题、主题、副题却接连三次出现“19个城市”，实在累赘。怎样避免呢？《人民日报》的标题是这样列的：
中宣部等16单位电话会议希望在“全民文明礼貌月”中（引题）
京沪津等19市要起模范带头作用（主题）
王任重同志在会上提出了五点要求（副题）
这里，“19个城市”只在主题中出现了一次，而且是一行主题，简洁醒目。
4.缺乏联系
标题之间缺乏内在联系，常常引起主题与副题的搭配上产生逻辑错误。
例如：（某报标题）：基建工程兵某团采纳工程技术人员
建议节省投资1000多万元（引题）
濒于关闭的一座铀矿获得新储量（主题）
引题与主题缺乏内在联系。引题意思是基建工程兵某团由于采纳了技术人员的建议，节省投资1000多万元；而主题说的是由于这一建议，使一座即将关闭的铀矿又找到了新储量。如果将标题加以修改，那就应将引题中的“节省投资1000多万元”删去，最终标题改成：
基建工程兵某团采纳工程技术人员建议（引题）
濒于关闭的一座铀矿获得新储量（主题）
这样，引题和主题的联系才能更加紧密，表意上也就清楚了。
5.主题不全
主题应独立成句，意思完整，否则，也会造成逻辑上的混乱，令读者不得其解。
例如：（某报标题）：对宽大释放在押的原国民党县
团以下党政军特人员（引题）
全国各地公安司法机关开始释放（主题）
这条主题的毛病是意思不完整，在动词谓语后面缺少一个宾语，即动作涉及的对象。因此，只看主题就不知道开始释放什么。从语法上讲，这个主题是不通的，就是连引题读下来也很不顺当。而《人民日报》的标题是：
各地公安司法机关按照人大常委会的决定（引题）
宽大释放在押原国民党县团以下党政军特人员（主题）
这样，就避免了词不达意的毛病。主题完整、明确，引题还交代了背景，两者之间的联系是紧密的，分段也很自然。
6.逻辑混乱
标题的主题、引题、副题之间都存在着密切的逻辑关系，如因果关系、目的与手段的关系、虚实关系，等等。有的编辑制作标题时，往往不注意使多行标题之间的逻辑关系正确地表现出来，把意思说清楚，由此造成差错，产生歧义。
例① （某报标题）：“孤老人的好闺女”（主题）
清洁工田明云热爱本职带动了全班青年（副题）
例② （某报标题）：打击赌博团伙端正社会风气（引题）
××县几名干部受处分 （主题）
例①引题与主题逻辑混乱。据消息主体交代可知，主题是对姑娘利用业余时间为孤寡老人作好事的赞誉。如果副题说明姑娘的具体高尚行为，就能与主题相呼应，清楚地表达事情的内在关系。但副题给人感觉是在说另外的事，与主题缺乏逻辑关系，前后失去照应，使读者费解。
例②也是引题与主题逻辑混乱。主题的主语是“××县几名干部”，引题主语如果按省略理解，指的也应是“××县几名干部”，这就与新闻原意完全相悖。如果主题改为《××县处分几名违纪干部》，主题指的是行为，而引题指的是行为的目的，这样逻辑关系就清楚了。
7.呼应失调
新闻标题中的引题与主题必须协调一致，引题恰当的呼出主题，主题也要回应引题，二者不应失调。
例如：（某报标题）：把伟大的祖国建设得更加清洁美丽（引题）
中央领导同志走上街头和群众一起打扫卫生（主题）
文中消息的内容讲的是中央领导和首都群众一起参加“全民文明礼貌月”活动，而引题却夸大为全国。因此造成主题与引题之间呼应不协调，也很费解。另外，引题中的“建设”与“清洁美丽”这两个词语搭配在一起不当。如把“建设”改成“打扮”；把“祖国”改成“首都”，这组标题句子就通顺了，引题与主题也就呼应、协调了。
综上，新闻标题在分行、遣词造句、概括事实等方面，必须鲜明、准确。这正如叶春华、连金禾所论述的：“编辑人员在做标题时，遣词、造句要准确，善于最恰当地、最妥贴地表达新闻内容，不造成歧义，也不发生误解。”③
参考文献：
①郑兴东、陈仁风、蔡雯著：《报纸编辑学教程》，第62页，中国人民大学出版社，2001年12月。
②陆炳麟著：《怎样当新闻编辑》，第71-72页，新华出版社，1996年8月。
③叶春华、连金禾著：《新闻采写编评》
第280页，复旦大学出版社，2000年7月。