运用微课提高中职语文教学的有效性

来源 :时代教育:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SDAJFASDJFASDJFAS
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会高速发展、科技进步,我国教育模式已经发生翻天覆地的变化,其中微课就是新兴的一种教学模式。微课教学是指运用信息技术,呈现与教学内容相关的视频、课件等,构建一个半结构化、主题式的资源单元应用小环境。文章通过搜索教学资源、专研微课应用等来探究运用微课提高中职语文教学的有效性。
其他文献
目的研究细胞因子、红细胞免疫状态变化与产妇产褥期感染的相关性。方法选取2015年2月-2018年1月医院产褥期感染产妇96例为试验组,产褥期未感染产妇90例为对照组。比较两组产
针对传统教学模式理论与实践不能较好融合,学生核心素养不能得到提高等问题,提出了核心素养引领下双主体三段式课程实践教学模式,该模式以提高学生的核心素养为目标,以学习小组为
本文以新课程标准的要求为依据,基于内地西藏班的学情特点,结合江苏省南通中学西藏班数学教学的课例,重点挖掘“数学问题链”的价值,探究高效内地西藏班数学课堂,以期养育“少数民
在大学物理网络教学中,为了培养学生自学能力、提高教学效果,通过在不同层次的学生班级进行课堂内预习实验,预习时间为 10-20 分钟,要求看书 6-10 页,然后问卷调查,统计学生的阅读
一直以来农村小学教育就是我国义务教育的重要组成部分,具有一定特殊性的农村小学教育要保证教学质量,就必须提高班主任的班级管理水平。在尊重学生关爱学生的基础上,以人人平等
目的探讨开放性胸外伤患者ICU期间医院感染的相关影响因素及耐药性分析,为预防及控制医院感染的发生提供依据。方法采用回顾性调查方法,选取2016年1月-2017年10月医院ICU收治
近些年,随着市场经济的快速发展,对艺术设计专业人才的需求越来越强烈,其在数量上的需求,促使了艺术设计类专业办学招生规模的不断扩大,带来了我国艺术设计教育的跨越式发展;其在质
基于信息技术的背景之下,翻转课堂作为一种新兴的教育模式,其主要是颠覆传统的教学流程,以“教”为主体转变为“学”为主体,不仅发挥了学生主观能动性,还促进其全面发展。在烹饪艺
目的探究血清心肌酶和脑脊液(Cerebrospinal Fluid,CSF)中乳酸脱氢酶(lactate dehydrogenase,LDH)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)对成年患者颅内感染的诊断效果。方法选取2016年1
实践教学是理论联系实际培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。为了加强实践教学,行健学院设置了“实践教学周”作为集中安排组织实践教学活动的固定专用时间。本文