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前指是篇章连贯的主要手段之一，是语篇中语言单位间同一关系的重要标志,历来是语法理论和语篇理论的中心议题。本文选取中国乡土文学的代表作品——《蛙》以及英译本，针对两文本中的前指现象进行研究，主要目的是通过讨论中国乡土文学中前指现象的特点、功能，特别是该现象在翻译中的体现，总结可及性理论下中国乡土文学中前指的使用及翻译的相关规则。掌握前指分析的相关理论及原则，不仅有助于语篇的理解和写作，同时对提升翻译学习者对外翻译的准确性具有重要意义。
可及性是依赖于读者信息处理能力的一个心理学概念，指人们在产生和理解语言过程中，从大脑记忆系统中提取某个语言或记忆单位的便捷或者难易程度。本文在Ariel提出的可及性理论下，将认知作为统领，利用理论中提出的影响可及性等级、可及性的因素、语境差异三方面内容对两文本中前指现象的选择进行研究。首先，利用Tmxmall语料对齐加工在线系统对语料进行加工，建立《蛙》汉英文本的平行语料库，再借助AntConc软件并辅以Microsoft Excel2010进行人工检索，确认语料中存在的前指现象，研究发现：从数量上看，英汉两种语言的前指形式在指示代词上差别较小，汉语中的名词短语和零形式要高于英语文本，但代词形式要远远低于英语文本。随后本文在可及性理论下包括影响可及性程度的四种因素下对前指选择的影响、前指标志词在不同语境中的表现、该现象与三种可及性标志词的对应以及在语篇衔接中的作用对《蛙》两文本中的典型前指现象进行深度分析。分析显示，前指词与可及性理论中提出的三个可及性标记词具有高度对应性，且影响可及性的因素和不同语境在前指选择过程中的作用是相辅相成的。此外，可及性理论对英汉语篇中的前指现象分析具有普遍适用性，但该现象在翻译中存在差异，主要体现在：汉语中名词性前指与英语特指词，英汉指示代词与定冠词修饰词以及英汉人称代词与零前指的转化，这些标志词在语篇衔接方面都扮演着重要角色。
本研究进一步证明可及性理论对于汉英文本中前指现象的研究具有指导意义，同时将文本对照分析得出的结论运用到翻译实践中，有利于规范汉语前指的英译，在一定程度上也有助于中国本土文化的对外传播。
可及性是依赖于读者信息处理能力的一个心理学概念，指人们在产生和理解语言过程中，从大脑记忆系统中提取某个语言或记忆单位的便捷或者难易程度。本文在Ariel提出的可及性理论下，将认知作为统领，利用理论中提出的影响可及性等级、可及性的因素、语境差异三方面内容对两文本中前指现象的选择进行研究。首先，利用Tmxmall语料对齐加工在线系统对语料进行加工，建立《蛙》汉英文本的平行语料库，再借助AntConc软件并辅以Microsoft Excel2010进行人工检索，确认语料中存在的前指现象，研究发现：从数量上看，英汉两种语言的前指形式在指示代词上差别较小，汉语中的名词短语和零形式要高于英语文本，但代词形式要远远低于英语文本。随后本文在可及性理论下包括影响可及性程度的四种因素下对前指选择的影响、前指标志词在不同语境中的表现、该现象与三种可及性标志词的对应以及在语篇衔接中的作用对《蛙》两文本中的典型前指现象进行深度分析。分析显示，前指词与可及性理论中提出的三个可及性标记词具有高度对应性，且影响可及性的因素和不同语境在前指选择过程中的作用是相辅相成的。此外，可及性理论对英汉语篇中的前指现象分析具有普遍适用性，但该现象在翻译中存在差异，主要体现在：汉语中名词性前指与英语特指词，英汉指示代词与定冠词修饰词以及英汉人称代词与零前指的转化，这些标志词在语篇衔接方面都扮演着重要角色。
本研究进一步证明可及性理论对于汉英文本中前指现象的研究具有指导意义，同时将文本对照分析得出的结论运用到翻译实践中，有利于规范汉语前指的英译，在一定程度上也有助于中国本土文化的对外传播。