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史料教学是现代初中历史教学的重要组成部分，在新课程改革的崭新背景下，史料教学在历史教育中的地位越发突出。文献n记载等文字史料是历史学习过程中的最常见形式，教师在教学中应充分运用史料，提升历史教学的效率。本文从史料的重要作用这一角度着n手，针对性地分析了现阶段初中历史教学中史料的有效应用策略，以期能够为广大教育工作者提供参考。