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作为素质教育的核心素养之一，自主学习能力是初中生必须具备的基础能力，它不仅对于初中生现阶段的学习具有重要的积极n作用，同时对学生人格的建立及未来的发展都具有长远的影响。只有当学生具备自主学习能力后，才能够在求知欲与探索欲的带领下应用正n确的学习方法展开主动学习。同时自主学习能力也能够使学生拥有自我管理意识，让学生学会合理安排时间，使学生做事情有规划并且能够n将计划落于实处。本文在论述初中历史教学中，培养学生自主学习能力必要性的基础上，对其培养途径进行了深入探究，希望能够为初中历n史教师提供一定的参考。