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作为广州市第86中学家委会会员，我体会到参与家委会的工作能充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用。
我们成立了年级家长委员会组织、制定了家长委员会的工作原则、建议每学期年级召开一次家长会，讓家长走进教室听一听，看一看，坐一坐。与老师进行面对面的沟通与交流、努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系。组织参与校园文化和社交活动，参与此类活动是家长沟通家校教育，沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与，并提供帮助与支持，使家长通过亲身参与，更直接地了解学生的学习和生活，培养孩子良好的思想品德。如在主题班会开放日、重大庆典和校外的扶贫助学等活动中，建立义工制度，遵循“以人为本”“自愿量力”的原则，发动广大家长积极参与学校教育教学活动，并发挥家长的一持之长，拓宽家校教育的渠道。
让孩子能吃上放心的午餐是家长的共同愿望，学生午餐吃什么，吃得卫生吗？这是每个学生家长都关心的问题。
我作为家长代表曾亲自体验了饭堂的9元午餐，了解了学生午餐的制作过程，同时也针对学生午餐品种及菜谱营养搭配向餐饮公司负责人提出了合理化建议：学生们反映食堂能否不使用一次性的筷子和汤匙，一次性东西，不环保、也不卫生，这点我希望有环保意识的同学们能自带筷子和汤匙，饭后带回。冬天到了，希望孩子们能吃上热饭菜，我已向负责人反映，希望本校的菜能稍晚出锅，或者中途加热一下，老板表示会改进。至于食材和菜谱，饭堂负责人也承诺会尽量多样化，满足学生不同口味，如果学生有特殊要求，欢迎单独小炒等等……
在我的孩子张宇轩上小学时为了配合姬堂小学“家校合作建校园”活动的邀请，我们全家总动员，在学校成立了“爱心书法班”。每周在学校兴趣课上带领有书法爱好的同学练习书法。没想到同学们学习书法的热情出乎我的意料，报名学习的同学非常踊跃。书法班办得红红火火，每堂课都座无虚席。现在，宇轩已经离开了姬堂小学成为了86中的一份子，但我仍然每周去给姬堂小学的同学们上课。我相信如果条件允许，我一直会教下去。
在宇轩上中学后，大家希望我们家能够把书法班办到86中，在86中掀起爱书法学书法的热潮。我家三位“臭皮匠”经过商量，决定配合学校的邀请，在86中成立“爱心书法班”，带领同学们一起练习书法。86中的办学特色就是希望培养出更多有特长的学生。这种特色不一定指个个是未来的企业家、书法家、音乐家……而更应该是家校合作培养更多未来“明星”的过程。我相信，只要每个家长积极配合学校工作，把热情、热心转换成帮助学生进步的热能，86中一定能够成为更具特色的明星中学。
作为家委员会成员，我认为家委会成员首先要具备较高的政治觉悟和文化素养，关心热爱教育事业，乐于奉献，具有一定的组织能力和号召力，在家庭教育方面有较丰富的经验，拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。家长委员会在会长的指导下开展工作，家委会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布，以便于沟通情况、反映问题。
我们成立了年级家长委员会组织、制定了家长委员会的工作原则、建议每学期年级召开一次家长会，讓家长走进教室听一听，看一看，坐一坐。与老师进行面对面的沟通与交流、努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系。组织参与校园文化和社交活动，参与此类活动是家长沟通家校教育，沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与，并提供帮助与支持，使家长通过亲身参与，更直接地了解学生的学习和生活，培养孩子良好的思想品德。如在主题班会开放日、重大庆典和校外的扶贫助学等活动中，建立义工制度，遵循“以人为本”“自愿量力”的原则，发动广大家长积极参与学校教育教学活动，并发挥家长的一持之长，拓宽家校教育的渠道。
让孩子能吃上放心的午餐是家长的共同愿望，学生午餐吃什么，吃得卫生吗？这是每个学生家长都关心的问题。
我作为家长代表曾亲自体验了饭堂的9元午餐，了解了学生午餐的制作过程，同时也针对学生午餐品种及菜谱营养搭配向餐饮公司负责人提出了合理化建议：学生们反映食堂能否不使用一次性的筷子和汤匙，一次性东西，不环保、也不卫生，这点我希望有环保意识的同学们能自带筷子和汤匙，饭后带回。冬天到了，希望孩子们能吃上热饭菜，我已向负责人反映，希望本校的菜能稍晚出锅，或者中途加热一下，老板表示会改进。至于食材和菜谱，饭堂负责人也承诺会尽量多样化，满足学生不同口味，如果学生有特殊要求，欢迎单独小炒等等……
在我的孩子张宇轩上小学时为了配合姬堂小学“家校合作建校园”活动的邀请，我们全家总动员，在学校成立了“爱心书法班”。每周在学校兴趣课上带领有书法爱好的同学练习书法。没想到同学们学习书法的热情出乎我的意料，报名学习的同学非常踊跃。书法班办得红红火火，每堂课都座无虚席。现在，宇轩已经离开了姬堂小学成为了86中的一份子，但我仍然每周去给姬堂小学的同学们上课。我相信如果条件允许，我一直会教下去。
在宇轩上中学后，大家希望我们家能够把书法班办到86中，在86中掀起爱书法学书法的热潮。我家三位“臭皮匠”经过商量，决定配合学校的邀请，在86中成立“爱心书法班”，带领同学们一起练习书法。86中的办学特色就是希望培养出更多有特长的学生。这种特色不一定指个个是未来的企业家、书法家、音乐家……而更应该是家校合作培养更多未来“明星”的过程。我相信，只要每个家长积极配合学校工作，把热情、热心转换成帮助学生进步的热能，86中一定能够成为更具特色的明星中学。
作为家委员会成员，我认为家委会成员首先要具备较高的政治觉悟和文化素养，关心热爱教育事业，乐于奉献，具有一定的组织能力和号召力，在家庭教育方面有较丰富的经验，拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。家长委员会在会长的指导下开展工作，家委会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布，以便于沟通情况、反映问题。