大数据时代背景下的气象信息化困境与对策研究

来源 :少年科普报(科教论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xulxulo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:本文分析指出在大数据时代背景下气象现代化建设和深化气象信息化进程中遇到的问题,提出气象信息化建设采取的组织、机制对策。
  中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2020)-08-233
  
  引言:
  气象信息化是信息化在气象领域的具体实践,是信息技术在气象领域推广与应用的过程、是气象信息资源开发和利用的过程,是适应现代气象科技发展和信息技术变革新形势的迫切需要,也是应对气象改革发展和外部挑战、全面推进气象现代化的迫切需要。
  一、气象信息化困境
  (一)信息化组织机构困境
  信息化建设是个长期、艰巨的过程,需要持续不断地开展工作,但由于大部分业务单位没有组建专门的机构或固定的人员能够承担信息化建设任务,而且部分单位缺乏信息化建设的经验,各单位建设的信息化系统技术水平良莠不齐。因此,必须有固定的管理机构和稳定的管理、技术队伍。但是目前在信息化组织机构的建设上,虽然各省都成立了信息化小组,但是没有专门从事信息化建设的机构或人员队伍,导致人员在处理工作时,出现不同的问题。
  (二)信息化顶层设计困境
  气象信息化顶层设计是在充分理解气象发展总体战略目标、深刻领会业务需求和内涵,同时又能够掌握最新信息技术发展趋势的基础上,针对信息化发展的需求,提出气象部门信息化建设的总体框架,以指导全国气象部门信息化建设。只有良好的顶层设计才能够切实地起到信息化发展引领作用,否则各单位难以形成合力。同时,由于缺乏顶层设计和标准,出现了业务系统平台众多,数量来源众多、数据格式众多、服务器和存储设备众多、业务层级交叉重叠、流程复杂、资源利用效率很低、运行和维护代价居高不下等诸多问题。
  (三)信息化实施碎片化困境
  意识碎片化是指部分单位领导或业务技术人员对信息化的理解和认识不全面或不一致。例如,人们对信息化的重视程度不同。有的单位认为做好基础业务就行,信息化只是一种手段,可有可无,可轻可重。一些部门领导将信息化工作简单地理解为购置计算、存储、网络、软件平台等信息化基础设施,无法理解信息化在机构的优化调整、气象业务的梳理改造、管理的提质增效中应有的重要作用和意义。
  二、气象信息化困境的对策
  (一)强化气象信息化组织机构建设
  设置气象信息化管理机构和业务机构。按照政事分开、管办分离的原则,推行设立独立的气象信息化管理职能机构、气象信息化业务单位或部门,改变现有的信息化管理和业务的职能布局。信息化管理和业务建设的职能依托现有相关业务单位。虽然国家级或省级职能管理机构或业务单位有气象信息化相关的任务职责,但其核心工作职责还是围绕业务的建设和发展。而气象信息化发展或建设是相对综合、高于业务而又融于业务的一项工作,因此需要更加综合、独立的信息化管理和业务机构统筹规划、分别实施。
  (二)利用总体架构理论强化顶层设计
  气象信息化工作需要顶层设计自上而下的设计理念,针对气象工作的发展要求,运用系统论的方法,对信息化工作进行总体构想和规划设计,将气象发展战略与架构设计、信息化项目有机联系起来,充分调动资源、合理搭建架构、科学指导建设。气象信息化建设要以需求为牵引,以满足需求为目标,要综合考虑整体性、实用性、先进性和经济性,从整体性出发,选择先进且成熟的技术,满足当前的实用性,并适应未来的技术发展,节约有限的投资;系统要布局合理、层次分明,尽量减少重复和重叠建设,减少资源浪费,利用现有资源和己有的信息系统设备及设施;在工程实施的同时注重管理运行体制的建立,尽快在规范和完善的管理运行体制下产生重大效益。
  (三)构建整体性治理体系解决碎片化问题
  规范项目管理,加强内部联合。气象部门气象信息化建设基本上依托建设项目开展,且建设项目的类型和渠道来源有多个,如项目类型包括小型业务能力建设项目、山洪地质灾害保障项目等,项目来源包括中国气象局投资项目、省市县政府投資项目等。
  加强部门合作,实现外部联合。气象信息化工作不仅仅是气象部门自己的事,也与经信委、发改、水利、环保、农业、旅游、交通等部门密切相关,在某些业务或服务环节上存在交叉或重叠的情况。在整体性治理框架下明确气象部门的责任主体地位,加强与有关部门的沟通联系,明确各方需求,合理界定职责义务,建立联席会议、学术交流、发展论坛等交流平台和机制,以避免各部门间的工作产生冲突。
  结论
  研究如何解决在大数据时代背景下气象现代化建设和深化气象改革过程中遇到的信息化问题,提出当前及今后气象信息化建设采取的组织实施、管理机制对策,对现实工作有着重要的指导意义和借鉴意义。
  参考文献
  [1]肖楚洁,施威,李忠明. 气象科普事业发展现状、困境及应对策略[J]. 安徽文学(下半月),2017(01):152-153.
  [2]柳士孝. “互联网+政务服务”推进困境及对策研究[J].信息化建设,2018(10):15-16.
其他文献
摘要:随着素质教育的深入发展,生活化教学作为一种重要的教学理念逐渐融入小学语文教学中来。写作作为语文教学的重点之一,将生活情景引入高年级写作课堂,创设良好的生活化情境,是激发学生写作灵感,丰富学生写作素材,提高学生写作能力的重要手段。本文从现在小学高年级作文生活化教学现狀出发,提出了一些建议,以期对于提高写作课堂的教学质量有所裨益。  关键词:小学高年级 ; 写作教学 ; 生活化教学  中图分类号
期刊
摘要::农村小学《道德与法治》课堂中的评价过于强调甄别与选拔,往往忽视了评价促进学生发展的这一功能。“一切为了每一位学生的发展”的现代教育理念告诉我们,小学德育课堂活动是学生生命历程中的一段重要经历,学生在充满活力的课堂教学中, 课堂学习评价也充当着非常重要的作用。因此,课标强调的以学生为中心,就是要把课堂还给学生,让学生在自我评价中,既是评价的客体,又是评价的主体,更是成为课堂评价的主人。在农村
期刊
摘要:数学的学习对于每一个学习阶段的学生来说都是特别重要的。从一个学校数学的课程设置中我们便可以发现。小学、初中以及高中,数学一直占据三大主要科目之一(其他两门科目便是语文和英语),即使到了大学,学生们需要学习的专业课有很多,但高数也是大学生们所要必学的科目之一,甚至大部分学校的专业会将其设置为考试科目,由此可见,数学这门科目从考试角度看对我们来说还是十分重要的。而想要学好数学,就要从“小”抓起。
期刊
摘要:近年来随着社会的发展和时代的变革,新课程标准也在不断的变化,社会各界对于中职教育质量的要求越发重视。中职学生正处于人生中一个重要的时期,中职学生一般都面临着毕业即就业的问题,因此在中职教学中教师要针对学生不断创新教学形式,既要保证专业知识的教学质量,同时也要培养学生适应社会的能力。基于此,本文针对分层教学法在中职汽车发动机教学中的应用进行分析。  关键词:分层教学法;中职教学;汽车发动机;应
期刊
摘要:词汇教学是高中英语教学的重要组成部分,只有打好词汇基础,学生才能在实际生活中进行语言输出,在英语测试中体现出语言水平。传统的词汇教学方法比较单一,局限于音、形、意的机械结合,学生对于词块的掌握比较薄弱。Krashen在语言输入假说中指出,语言输入的作用就是激活大脑中的习得机制,而激活的条件就是恰当的可理解输入。目前,高中英语词汇教学缺乏对学生的可理解输入,导致词汇记忆和理解效果不尽人意。鉴于
期刊
摘要:所谓中职学前教育,即是一個可以培养具有学前教育专业知识人才的专业,在进行该专业的学习过程中,学生需要对音乐课程进行掌握,同时也需要他们能具备专业的弹唱以及伴奏能力。对于钢琴即兴伴奏而言,它具有一定的技术性和创业性,它可以将音乐完美地演绎出来,同时它也能激发出学龄前儿童对音乐的学习兴趣。所以针对中职学前教育专业的学生,他们必须要意识到钢琴即兴伴奏的重要性,同时也要对其进行有效的掌握。基于此,本
期刊
摘要:学校开展德育教育中少先队教育是有效且重要的抓手。为引导广大辅导员充分利用好这个平台,且发挥好少先队组织的教育功能,全面推动少先队活动课程有效开展。应坚持用社会主义核心的价值体系教育且引导少年儿童尊重其主体地位,全面发挥少先队组织教育作用,积极展开教育工作,从而不断加强少先队组织的吸引力等,让少先队活动课程变得更有意义。  关键词:小学少先队;少先队活动课开展:研究  中图分类号:G4 文献
期刊
摘要:随着我国教育改革的不断完善,国民经济的快速发展,企业改革的不断深化,职业教育的改革以迫在眉睫。但由于中职学校的学生英语基础较差,学习英语的兴趣和动力也不足,进而影响了中职英语的教学效果。因此,在中职英语教学中,行动导向教学法逐渐成为教学方法的改革重点,它对于学生在学习英语的过程中有着非常重要的意义和积极的促进作用。下面本文将对行动导向教学法在中职英语教学中的运用展开探讨。  关键词:中职英语
期刊
摘要:文言文教学是高中语文学习中的难点,并且文言文在高考语文试卷中占有一定的比例,需要教师与学生对语文文言文教学与复习提高重视。因此,基于新课标下的要求,高中语文教师要积极探索高考语文文言文的复习方法,努力提高学生的复习效果,从而促使高考语文文言文答题水平的提升。高中语文文言文中蕴含了各种语言财富,相对于白话文的学习和复习具有一定的难度,高中语文教师在针对文言文进行教学与复习中,要注重学生的阅读与
期刊
摘要:随着我国教育体制改革的不断深入,各学段教学模式也发生了变化,人们在逐渐提高幼儿素质教育的过程中,也发现了地域文化、民俗文化在幼儿教学过程中的重要性。藏族地区不仅具有悠久的历史和文化,其独特的地理环境也造就了藏族同胞独特的民俗和价值观。这种价值观在幼儿园游戏课程中的应用,不仅能够有效提高幼儿的民族文化素养,同时也是对藏族地区文化最好的传承。本文从多个方面对藏地文化在幼儿教学游戏中应用进行了挖掘
期刊