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摘要：如何培育孩子是我们每一位家长都关心、重视且愈久弥新的话题。而这一封信，也是根据自己在教育自己孩子时所见所闻所想所感，而后汇聚一起，再推荐给大家，并请大家提出宝贵的修改意见，谢谢！
关键词：培育;孩子;信
各位家长，您们好！
我们的孩子现在就读于小学，其实我们整个小学阶段的孩子，甚至可以说从他还没出生开始到初中毕业之前，我们最佳的做法就是父母的陪伴。当然，我们有工作，也要工作。工作嘛就工作了，劳动嘛就劳动了。在工作之余，在闲暇之余，尽量地争取一下，尽可能地多陪陪我们的孩子：陪他吃，陪他玩，陪他出去散步，陪他学习……无论干什么我们都尽可能地陪他一起，力争让他有一个健康、快乐、安全感十足的童年……这里强调一点啊，在整个小学，包括初中在内，如果想让孩子变得更加优秀，请多花精力去陪孩子。每逢周末，每逢节假日，希望大家尽可能地陪孩子出去散散步。如果孩子喜欢走路，那我们就陪他走，如果孩子选择骑自行车，那就骑自行车……这样做其实有三个目的：一就是训练孩子锻炼孩子。如果我们做到了坚持下来了，孩子走路也好，骑车也罢，他所走的路会慢慢地加长，他的身体自然也就慢慢地得到了锻炼，这个我相信大家都能够理解。第二个目的，磨练孩子的意志。刚开始，孩子可能会说，“爸，我走困了，不想走了，明天不走了吧？”“今天骑自行车好困，我的脚麻麻的，好像有点不听指挥了，明天不走了。”等等，等等，这些其实就是所谓的畏难情绪，这点其实包括我们大人在内都一样会有。这时候，你作为爸爸陪在他身边，给他的一句鼓励给他的一句表扬，或者说买根雪糕什么的诱导诱导一下他。看看，在你的诱导之下，他坚持下来了。那么孩子的毅力自然就得到了磨炼与提升。这一点，我也相信我们家长能够理解。第三点，排解孩子的负面情绪。这点可能是我们家长很难发现，甚或说没办法发现。事实上，在孩子看看这花，看看那草，看看虫鱼鸟兽等等这些的时候，孩子可以排解很多很多负面情绪。比如说在家里面，妈妈骂他啦，爸爸打他啦，爷爷把他说的什么都不是啦，等等这些时，孩子满满的委屈，欲说无人，欲哭无泪，而这个时候，你把他带出去走一走，散散心，通过外面种种不同的东西，特别是有个同伴一起看看这花，瞧瞧那草，讨论讨论那孩童间的话题……那么孩子就很容易地就把这些不良的情绪给排解掉。长此以往，孩子也就自然而然地变得听话、懂事，不至于像以前那么不听话，乃至叛逆（究其原因，其实就是孩子的情绪得到了排解）。
各位家长啊，为了孩子，多多陪陪孩子吧。我们无论多么辛苦，晚上干到几点钟，你所创造的财富，我不知道是多少，也不知道你以什么标准去评判。不过，人生最大的财富是什么？是不是培育孩子？！你把孩子培育好了，其他哪怕是吃鹽头，一家人也都是开开心心;反过来，如果因为工作而耽误了孩子，那么你就是赚到再多的钱，恐怕我们的这一生都只能算是失败的。
值得注意的是：在外散步时，孩子可能会提出千奇百怪的问题。如当孩子看到道路两傍的青青绿草，可能会问：草为什么是绿的？当看到天上的飞鸟时，可能会问：鸟儿能飞，可我们人为啥不能飞呀？有时甚或会问些不着边际的问题，我们该怎么办？请千万不要呵斥孩子，相反应大力地鼓励他，为什么？首先，那就是孩子的好奇心，可能还含有点好胜心（你大人不是很能嘛，瞧，答不上来了吧？），好奇心既是孩子的年龄特点，更是孩子的求知欲望。况且，至少孩子敢说敢问，这难道不是孩子的可贵之处么？！而面对孩子的种种提问，若能解答，便尽可能地解答，知无不言嘛。如果实在不知，先肯定孩子的做法问法：你提的这个问题大好了，只是遗憾的是我也不知道喔，不过，我们可以上网查查，如何呀？
其次，如果有到平山或者到其他地方的话，尽量地带孩子出去走一走，多带他去书店逛一逛，特别是到阅览室、图书馆、文化馆等等，让孩子感受一下那里的氛围。说实话啊，咱们就是金言万句，或买一大堆书，只怕也学不来——有些东西并非书本上可学习得到的。而只有带他去，让他亲身感受里面那个氛围，孩子才会慢慢懂得，渐渐领略，而你也许也会慢慢地发现孩子的不一样……
当然，如果条件许可，或者说我们能够创造出条件的话，尽量带孩子到其他地方去走一走，看一看，也就是通常所讲的带他去旅游，这样既可以增长他的见识，又可以开阔他的视野，特别是带他去一些具有教育意义的地方，比如说带他去我们惠东县高潭革命老区。在去之前啊，我们做好充分准备，包括旅途的路线规划，也包括到了之后，对于旅游景点路线的规划，更主要的是，我们可以通过上网等等去查一查相关的资料，对我们旅游的景点有所了解，包括它的景点，人物，事件等，特别是有关于教育的一些事件，在去之前对这些做好充分地了解与准备。这样去到之后，沿着这个路线，这些景点，这些故事，对他进行引导，这能很好地达到带孩子外出旅游的目的，且这个工作我们家长做的越细，对孩子的教育就会越好——孩子玩地开心，听得舒畅。
另外，这里跟大家分享我的一个做法：我的孩子从他三周岁，好像是上幼儿园开始，经常带他去大润发或美多，其中有一个明文的规定，每一次去大润发或者是美多时，孩子都可以从里面选择一本自己喜欢的书，注意强调的是孩子自己挑的，大人从不干涉——这样做的目的，就是充分地给孩子以自主权，不以大人的想法、思想所左右，既尊重了孩子，又调动和培养了孩子的兴趣。而且，随着孩子年龄，见识的变化，其所看的书籍自然而然出现相应地变化。语毕，顺祝大家家庭美满幸福，孩子天天向上！
关键词：培育;孩子;信
各位家长，您们好！
我们的孩子现在就读于小学，其实我们整个小学阶段的孩子，甚至可以说从他还没出生开始到初中毕业之前，我们最佳的做法就是父母的陪伴。当然，我们有工作，也要工作。工作嘛就工作了，劳动嘛就劳动了。在工作之余，在闲暇之余，尽量地争取一下，尽可能地多陪陪我们的孩子：陪他吃，陪他玩，陪他出去散步，陪他学习……无论干什么我们都尽可能地陪他一起，力争让他有一个健康、快乐、安全感十足的童年……这里强调一点啊，在整个小学，包括初中在内，如果想让孩子变得更加优秀，请多花精力去陪孩子。每逢周末，每逢节假日，希望大家尽可能地陪孩子出去散散步。如果孩子喜欢走路，那我们就陪他走，如果孩子选择骑自行车，那就骑自行车……这样做其实有三个目的：一就是训练孩子锻炼孩子。如果我们做到了坚持下来了，孩子走路也好，骑车也罢，他所走的路会慢慢地加长，他的身体自然也就慢慢地得到了锻炼，这个我相信大家都能够理解。第二个目的，磨练孩子的意志。刚开始，孩子可能会说，“爸，我走困了，不想走了，明天不走了吧？”“今天骑自行车好困，我的脚麻麻的，好像有点不听指挥了，明天不走了。”等等，等等，这些其实就是所谓的畏难情绪，这点其实包括我们大人在内都一样会有。这时候，你作为爸爸陪在他身边，给他的一句鼓励给他的一句表扬，或者说买根雪糕什么的诱导诱导一下他。看看，在你的诱导之下，他坚持下来了。那么孩子的毅力自然就得到了磨炼与提升。这一点，我也相信我们家长能够理解。第三点，排解孩子的负面情绪。这点可能是我们家长很难发现，甚或说没办法发现。事实上，在孩子看看这花，看看那草，看看虫鱼鸟兽等等这些的时候，孩子可以排解很多很多负面情绪。比如说在家里面，妈妈骂他啦，爸爸打他啦，爷爷把他说的什么都不是啦，等等这些时，孩子满满的委屈，欲说无人，欲哭无泪，而这个时候，你把他带出去走一走，散散心，通过外面种种不同的东西，特别是有个同伴一起看看这花，瞧瞧那草，讨论讨论那孩童间的话题……那么孩子就很容易地就把这些不良的情绪给排解掉。长此以往，孩子也就自然而然地变得听话、懂事，不至于像以前那么不听话，乃至叛逆（究其原因，其实就是孩子的情绪得到了排解）。
各位家长啊，为了孩子，多多陪陪孩子吧。我们无论多么辛苦，晚上干到几点钟，你所创造的财富，我不知道是多少，也不知道你以什么标准去评判。不过，人生最大的财富是什么？是不是培育孩子？！你把孩子培育好了，其他哪怕是吃鹽头，一家人也都是开开心心;反过来，如果因为工作而耽误了孩子，那么你就是赚到再多的钱，恐怕我们的这一生都只能算是失败的。
值得注意的是：在外散步时，孩子可能会提出千奇百怪的问题。如当孩子看到道路两傍的青青绿草，可能会问：草为什么是绿的？当看到天上的飞鸟时，可能会问：鸟儿能飞，可我们人为啥不能飞呀？有时甚或会问些不着边际的问题，我们该怎么办？请千万不要呵斥孩子，相反应大力地鼓励他，为什么？首先，那就是孩子的好奇心，可能还含有点好胜心（你大人不是很能嘛，瞧，答不上来了吧？），好奇心既是孩子的年龄特点，更是孩子的求知欲望。况且，至少孩子敢说敢问，这难道不是孩子的可贵之处么？！而面对孩子的种种提问，若能解答，便尽可能地解答，知无不言嘛。如果实在不知，先肯定孩子的做法问法：你提的这个问题大好了，只是遗憾的是我也不知道喔，不过，我们可以上网查查，如何呀？
其次，如果有到平山或者到其他地方的话，尽量地带孩子出去走一走，多带他去书店逛一逛，特别是到阅览室、图书馆、文化馆等等，让孩子感受一下那里的氛围。说实话啊，咱们就是金言万句，或买一大堆书，只怕也学不来——有些东西并非书本上可学习得到的。而只有带他去，让他亲身感受里面那个氛围，孩子才会慢慢懂得，渐渐领略，而你也许也会慢慢地发现孩子的不一样……
当然，如果条件许可，或者说我们能够创造出条件的话，尽量带孩子到其他地方去走一走，看一看，也就是通常所讲的带他去旅游，这样既可以增长他的见识，又可以开阔他的视野，特别是带他去一些具有教育意义的地方，比如说带他去我们惠东县高潭革命老区。在去之前啊，我们做好充分准备，包括旅途的路线规划，也包括到了之后，对于旅游景点路线的规划，更主要的是，我们可以通过上网等等去查一查相关的资料，对我们旅游的景点有所了解，包括它的景点，人物，事件等，特别是有关于教育的一些事件，在去之前对这些做好充分地了解与准备。这样去到之后，沿着这个路线，这些景点，这些故事，对他进行引导，这能很好地达到带孩子外出旅游的目的，且这个工作我们家长做的越细，对孩子的教育就会越好——孩子玩地开心，听得舒畅。
另外，这里跟大家分享我的一个做法：我的孩子从他三周岁，好像是上幼儿园开始，经常带他去大润发或美多，其中有一个明文的规定，每一次去大润发或者是美多时，孩子都可以从里面选择一本自己喜欢的书，注意强调的是孩子自己挑的，大人从不干涉——这样做的目的，就是充分地给孩子以自主权，不以大人的想法、思想所左右，既尊重了孩子，又调动和培养了孩子的兴趣。而且，随着孩子年龄，见识的变化，其所看的书籍自然而然出现相应地变化。语毕，顺祝大家家庭美满幸福，孩子天天向上！