如何判断东西半球和南北半球

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  在《世界地理》中,关于东西半球和南北半球的判断,是学生掌握起来难度较大的一个问题,而这一知识在教学中的应用却很广泛。这就要求教师必须将这部分内容讲通、讲透,让学生真正理解掌握这些知识。
  结合这几年的教学实践,我认为要讲好这部分知识,必须有一些方法,以下是我的一些经验:
  
  1.明确划分东西、南北半球的界限
  
  南北半球以赤道为界,以南是南半球,用大写S表示,以北是北半球,用大写N表示,并在黑板上划图;东西半球的划分,是以20°W和160°E组成的经线圈作为分界线。同时介绍划分半球的相关知识。如:纬线中只有赤道可以平分地球,而经线中任意两条经线(度数相加等于180°),就可以平分地球,而选用20°W和160°E,这两条经线的原因是他们大部分从海洋上经过,避免把欧洲、非洲一些国家分在两个半球,此处可以用0°、180°经线来对比说明。至此学生只是明白东西、南北半球的划分界限,离实际应用做题还有很大距离,需要进一步讲述知识。
  
  2.利用经纬度来划分半球,这也是学生在考试及练习时常遇到的,此时应以例题为主加以说明
  
  如其坐标为20°S30°W,判断该地位于南北半球中的哪一半球,东西半球中的哪一半球。对于这道题,可先判断其南北半球.最简单的办法是:纬度数字后的N和S,就可以代表南北半球,是N的为北半球,是S的为南半球,这样一说,可谓简单明了。而判断东西半球,就不能用W和E来判断,因为他们是代表东西经,而非东西半球。此时需重申划分东西半球的界线为20°W和160°E经线圈。针对此题,可用以下方法:首先告诉学生东西半球的范围,东半球的度数在20°W到160°E范围内,其余经度都是西半球。因为30°W大于20°W,所以在西半球,若小于20°W,则在东半球;如果是东经,就和160°E比较,也是小于該度数在东半球,大于在西半球。这样学生需要做的只是判断题目所给经度是否在此范围内。
  
  3.利用经纬网来判断半球
  以题为例
  
  


  针对此类题型,我总结出一个方法,经过在教学中实践之后,学生认为很容易听明白,掌握起来也容易,其过程如下:先判断南北半球,其纬度是由下至上,依次增大,所以是北纬,也就是北半球,因为若向下依次再画二条纬线,其度数依次应是10°,0°,所以是北纬,北半球;反之,由下至上纬度数越来越小,就是南纬,南半球。若要判断东西半球,先判断东西经,经度是由右向左依次增大,所以是西经,因为若向右再画一条经线,就是本初子午线了,反之,从右向左经度数越来越小,就是东经。现在知道东西经,再用20°W0°-160°E是东半球这个范围来比较,若在范围内就是东半球,不在就是西半球。
  以上只是我个人在教学中的一些体会,方法虽然很简单,但是却很实用,其中或许还有一些问题,希望大家帮助指正。
  
  收稿日期:2008-02-24
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