论文部分内容阅读
福利院孤残儿童心理问题是社会问题中的重要子课题，查阅到的资料显示，福利院孤残儿童作为一个特殊的儿童群体，与幼儿园儿童相比，在心理发展、个性特征和社会交往方面都处于劣势。本研究试图通过使用沙盘游戏治疗的方式对福利院孤残儿童的心理发展现状进行干预，旨在缓解福利院集体供养的孤残儿童的心理问题。 本研究采用质化研究和量化研究相结合的研究方法。为了达到缓解福利院孤残儿童心理问题的目的，本研究主要使用个案研究方法，以沙盘游戏为治疗工具，每周一次每次一小时，对16个个案进行沙盘游戏治疗。辅以量化研究方法，对沙盘游戏整体治疗效果进行分析，寻找福利院孤残儿童共有的心理问题特征。 本研究结果表明:福利院儿童的初始沙盘创伤主题中呈现出更多地混乱、限制、倾斜、受阻、倒置特征，治愈主题中呈现出较少的旅程和整合特征;而随着治疗过程的继续，福利院儿童结束沙盘创伤主题中混乱、限制、倾斜、受阻、倒置特征数目会(变)少，而治愈主题中旅程和整合特征的数目会变多。 在研究结果的基础上，研究者进行了关于非专业人员组织操作团体沙盘游戏活动的探索，确定其可行性，希望更多的福利院儿童受益。