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一、引言 随着计算机在社会各领域的广泛应用，各行各业对求职者的计算机能力也提出了更高的要求。例如缺乏计算机与办公自动化......
在物理教学活动中，考试是一项必不可少的常规教学工作，而考试后的讲评是考试工作的延续和深化，也是教学常规的一个基本环节。有效的讲......
21世纪是一个全球化、网络化、信息化的知识经济时代。时代要求教师更新教育观念、调整教学内容、改革教学模式。而教学模式转变的......
谈到批改作业，对英语教师来说，这的确是一项繁重的工作，但又是英语教学中不可缺少的一环。因为教师从批改作业中可得到有益的反馈信息......
长期以来，人们习惯于把教学理解为：以教为基础，先教后学。教师教多少，学生就学多少；教师怎样教，学生就怎样学。而素质教育背景下的新课程......
1.应用教学反馈，合理安排好教学内容 体育课堂教学与其他学科教学有许多相同的地方，通过教学信息的反馈才能实现对课堂教学的调控......
说到作业，大家都知道作业是课堂教学的延续，而在我们的数学教学中，更是数学教学必不可少的重要环节，我们通过对学生作业的布置与批改，可......
【分类号】G712 多位教学研究专家就中等职业学校课程教学改革提出了“三以一化”的指导思想，即以能力为本位，以职业活动为主线，以......
批改作业是教学中不可缺少的重要环节，它是教师和学生之间无声的“对话”，通过这种“对话”教师可以从中得到教与学的信息反馈，了解学......
教师灵活和创造性地使用课本显得越来越重要．准确处理和灵活运用课本已成为教师的教学基本功。教师应对课本中有分歧的内容适当调节......
学习英语的目的是为了方便在生活中交际，交际是语言教学的本质，活动则是交际教学的基本策略与主要途径。小学英语交际教学模式应围绕......
一、问题的提出提问不仅是课堂教学中最常用的策略之一,也是最有影响力的教学艺术之一(Taba.1984)。没有问题的课堂是没有生命力、......
课堂教学气氛,主要是指班集体在课堂教学过程中形成的一种情绪情感状态.它是在课堂教学情境的作用下,在学生需要的基础上产生的情......
电工电子技术由于概念多,原理抽象,内容繁杂,再加上学生普遍基础底子薄,他们初学这门课程时,感到非常难学,难记,难以理解,如何上好......
一直以来，数学留给人们的印象就是枯燥的计算、生硬的公式、远离生活的例题和一些抽象的符号，所以学生一开始就产生了惧怕的心理，久而......
社会的发展使得高校音乐教育产生了深刻的变化,随着教学改革的深入发展,素质教育的推广,为高校音乐教育带来了一次机遇。受传统教......
【摘 要】】具有较强的实践能力和专业综合素质的应用型技术人才是现今企业对高职院校的要求，要达到这一目标主要通过实践性教学来......
《数学课程标准》提出：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有战性的，这些内容更有利于学生主动地观察、试验、猜测、验......
计算机辅助教学是利用计算机作为主要的教学媒体来进行教学活动.计算机不仅能呈现单纯的文字、数字等字符教学信息,而且还能输出动......
通过文献资料法、 信息论阐述了信息反馈是提高教学质量,实现教与学和谐统一的必要环节,它贯穿于教学的全过程.因此,运用信息反馈......
数学课在普通高中作为一门主科,如果学生基础较好,学习兴趣就浓,而大部分学生数学基础差,对数学毫无兴趣。为了让职高数学课作为一......
《医学免疫学与微生物学》是沟通基础医学和临床医学的一门重要学科。随着免疫学理论和实践的不断深入，使得人们对于疾病的发生、发......
一、研究目的rn在大力推行,执行新课改的形势下,普通高中的于2003年4月颁布施行.这为体育课程和教育教学改革提供了法定依据.新课......
课程考核对教育过程的评价、预测功能历来是为人们所公认的,通过形式多样的考试,教师可以及时发现学生在学习中存在的问题,获得教......
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是化学的灵魂.探究性学习是以培养学生实践能力和创新精神为基本目标,科学研究为基本内容,......
21世纪是一个全球化、网络化、信息化的知识经济时代。时代要求教师更新教育观念、调整教学、改革教学模式。而教学模式转变的核心......
课堂教学气氛，主要指班集体在课堂教学过程中形成的一种情绪情感状态。它是在课堂教学情境的作用下，在学生需要的基础上产生的情绪、......
机械制图是中职学校一门重要的专业课，它对训练学生掌握工程技术课程的学习方法，培养学生严谨的作风和负责精神都有其特殊的作用。随......
摘要：高中英语新教材为广大的英语教师提供了良好的平台。本文结合高中英语新教材的理念和要求，简单讨论如何合理使用高中英语新教材......
讲评课是初中物理课堂的重要组成部分。对考试试卷进行认真讲评，一方面可以帮助学生查漏补缺、巩固双基、规范解题、开阔思路、提高......
