自编相关论文
摘要：让学生自编习题，是笔者在教学中总结出的经验，可以使学生有效地巩固知识，锻炼发现问题、分析问题的能力，培养探究学习的习惯，还可以......
摘要：实施“少学多教”教改实验三年多来，我们的课堂变了：教师讲少了，学生活了，动起来了。特别在作业的设置上，我校进行了大刀阔斧的改革......
摘 要： 在现代教育教学中，考试是检验学生是否接受和理解前阶段内学习到的知识的手段，而出卷是教师的基本技能，出一张好的试卷，要从卷......
【摘要】现阶段，在教学改革的推动下，小学阶段的课堂教学更加注重快乐教学等轻松、愉快的教学方式，而在小学英语词汇教学当中，采用绘本......
當代美国著名数学家哈尔莫斯指出：“问题是数学的心脏。”爱因斯坦说：“提出问题比解决问题更重要。”有了问题思维才有方向，有了问题......
【摘要】《新课程标准》提出：“初步学会从数学角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识。”数学......
【摘要】看图写话是小学生的习作“必修课”，写话题目是学生失分的“头号杀手”，所以写话教学一直是语文教师关注的重点。针对现实教......
应用题是数学教学的重难点，学生对应用题的解答水平是衡量数学思维发展的水平，是数学分析能力高低的尺度。学生学习和解答应用题，不但......
【摘要】英语绘本对于提升高年级的阅读能力是一个很好的载体，在高年级的单元话题复习中，教师可以创造性地使用自编绘本来丰富教材中......
[摘 要：自编限量活页作业是一种响应我校教学理念，切实为学生减负的教学模式。它力争巩固学生的基础知识，活跃学生的思维，挑战学生的能......
摘 要：随着校园大课间活动的不断开展，以自编操为主题的大课间活动改变了课间操单一、枯燥的形式，为学生提供了丰富多彩的活动项目，并......
摘要：阅读对学生有深远的影响。适应小学英语阅读教学的绘本逐渐成为小学英语教师推崇的阅读材料。笔者认为，教师自行创编绘本能够提......
学科教学中，把握好课前、课中和课后各个环节，让学生全程参与到学习活动中，才能实现对基础知识巩固的重要目的。初中物理学科教学注重......
[摘 要] 在数学学习中，问题的发现和提出比解决问题更重要.可以说，自主的发现并提出问题是学习数学的最高境界，也是对学习者有效投入......
【摘要】“Rap”是一种配合敲打并以节律唱诵的音乐文化。它的主要特点是吸引人的旋律与节奏。本文中讨论的“Rap” 是适合儿童年......
摘要：在小学英语story time板块教学中，笔者将有声的动画改变为无声的动画，让学生结合情境，自行配音，自编对话，充分调动了学生学习英语的......
摘 要：在“自编互评”复习课中，根据学生的能力层次，提出六种层次的编题要求，学生分别以答题者、出题者、评价者的角色先个人后分组进......
反思多年的小学作文教学，感觉很多小学生怕写作文与教师的“恐吓”有关。什么意思呢？按照《语文课程标准》的表述，第二、三学段（3～6年级......
摘 要：游戏对幼儿的吸引力较大，教师除了运用教材中的游戏之外，还要自编自导一批针对性游戏活动，体现对幼儿培养的促进功能。 关键......
摘 要：元和五年至十四年元稹歷经十年贬谪，其间三次自编别集。元和七年在江陵编二十卷诗集是对个人作品的首次编纂，展现出独特的体类......
【摘 要】近年来，绘本作为一种新兴的书籍形式在中国幼儿教学中蓬勃发展起来。自编绘本把故事转变为绘本的形式，更符合当代幼儿的阅......
【摘要】本文针对农村学校，学生接触英语少，应用少，对英语话题兴趣，厌学等现象，本着提高学生的学习兴趣。为学生营造一个应用英语的生活......
本论文探讨了农村小学数学教学过程中，学生计算的速度慢，正确率较低，学生学习数学的兴趣不高，完成作业很困难，作业的质量很差，完成作业的......
