欣赏美相关论文
新课标中指出，小学美术教师应当紧密结合美术课程与现实生活元素，强化学生的美术知识应用能力，让学生真正明白艺术与现实生活的关系，主......
“人工智能艺术”的出现使人类艺术面临挑战，人类主体唯一性进一步受到威胁。马克思主义美学认为，美的形式的产生在于“人的本质力量......
美育，是全面素质教育的重要内容，在幼儿园开展审美教育有利于培养幼儿健全人格，提高幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力......
审美素质是每个人必备的素质之一。作为语文教师，应让学生认识美、欣赏美、创造美。如何在语文教学中培养学生的审美情趣，发展健全个......
艺术教育的目的不是让所有幼儿成为艺术家，而是让幼儿懂得欣赏美、理解美，能够使用艺术这种“语言”表达自己的认识和情感。因此，教师......
自美学家席勒18世纪末首次将“美育”界定为“情感教育”以来,我们似乎沿袭一个信条:美育是一种按照审美标准培养人的形象化的情感......
爱国主义教育,是学校对学生进行思想教育的基本内容之一,也是中学美术教学的一项重要任务。根据美术教学以欣赏美、表现美和创造美......
直面新一轮课程改革的浪潮，美术教师应在课堂教学中通过多种途径，培养学生的人文精神，从而构筑学生的精神花园。新课程背景下的美术课......
每一位孩子的头脑中都有许多美丽的东西，都有欣赏美、追求美的渴望，但感受美的能力和健康的审美观点不是天生就有的。从教学中我感受......
随着我国素质教育的全面推进，美育对于中学生的健全发展已显示出越来越重要的特殊作用。因而如何通过艺术教育，“开展丰富多彩的课外......
摘要：本文将体育教育中的审美滲透做一个理论联系实际的阐述，从体育教育中学生对美的发现、欣赏到对美的追求进行一个深入的剖析，学生......
我园是一所艺术幼儿园，教育目标是培养幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美，在这个良好的大环境下，我们针对大班幼儿开展了“前书写”......
美育是通过现实美和艺术美打动学生感性认识，使学生在心灵深处受到感染和感化，从而培养学生具有正确的审美观点，具有感受美、鉴赏美和......
【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》（北师大版）三年级下册。 【片段一】渲染氛围激情 师：我们唱着歌儿一同去欣赏......
在班级中，班主任和学生组成一个班集体，在这个充满爱和温暖的集体中，学生和班主任朝夕相处，学习、生活、活动、交流，彼此之间建立起相互......
摘 要：本文简单陈述了体育审美教育内涵，重点分析了审美教育在高校体育教育中的价值体现，希望通过本文对审美教育在高校体育教育中的......
【摘要】 由于现代生活的多样化、知识信息的广泛化，审美活动已成为人们生活的重要内容，美育也成为时代的客观要求。我们在英语教学......
作者简介： 代安荣，重庆铜梁人，多年来笔耕不辍，在《中国教育报》《现代教育报》《中学政治教学参考》《现代校长》《青年教师》等报......
小学音乐教学工作是进行美育教育的重要手段之一。但在音乐教学中， 要让学生在课堂内感受美、欣赏美、识别美，乃至于创造美，关键是教......
《绘本，英文称Picture Book，日本也称绘本，顾名思义就是“画出来的书”。这个名词出现有十年左右，绘本其实就是图画书。绘本书中的图与......
音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术，它作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径，不仅能陶冶情操、提高素养，而且有助于开......
法国大雕塑家罗丹说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”那么，这就需要我们从生活中不断地去发现美，欣赏......
在美术欣赏教学中，如何提高学生欣赏美、感受美、鉴别美、创造美的能力，是新课程改革中的重要问题之一。在一节课中，课堂的教学效益如......
宝宝们知道吗？鸡蛋不仅好吃有营养，而且小小的蛋壳上还可以画画做装饰呢！小彩蛋，大创意，爸爸妈妈们可以带领我们的宝贝们亲手制作一个彩......
设计意图： 绘本《小蓝》源于澳大利亚的童书作家兼插画家盖·却普曼，她“巧妙地将人类长久以来对归属感的追寻，以及柳树图案的神秘......
以教师为中心,以教材为教学半径,把音乐教育禁锢在固定的区域内的传统的音乐教学模式,并不能有效激发学生热爱音乐的热情。但是如......
轰隆隆，这是什么声音？好像是雷雷鼓声；哗啦啦，这是什么声音？好像是大雨倾盆；砰砰啪，这是什么声音？好像是冰雹坠落。夏日的天气，就像宝宝们的......
【摘 要】教师要充分尊重学生在教学活动中的主体地位，引导他们多体验、多思考、多评价、多探讨、多实践，激发他们自主创新的意识，帮......
多媒体教学技术是一种和传统教学技术不同的先进教学手段,在教学中,它具有自己独特的优势.多媒体教学把图像、文字、声音等结合在......
数学美是学生学习数学的动力,教师必须充分挖掘数学资源中的美,引导学生发现美、欣赏美、感受美。数学美是一种极其严肃、雅致和含......
摘 要： 随着课改的不断深入，人们的教育观念也在不断更新，美术教育的内涵在日渐丰富。美术教师应通过各种途径为学生创造用多种感官去......
剪贴画具有特殊的审美情趣和魅力，是幼儿园美术教育的有机组成部分，它是一种具有创造性的活动。我国当代教育家陶行知曾经说：“处处是......
很多环保旅行者时常会问自己：怎样做才能成为一个更有责任的旅行者？小编列出七则小贴士，让我们在享受旅行的惬意时，不忘尽一份责任。 ......
美术教育是一门艺术教育。初中美术教育的目的，是对学生进行“美”的教育和“术”的教育。对学生进行全面的美术教育，既使其掌握基本......
【中图分类号】G623.71 音乐是什么？音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱、奏或听，都内涵着关联人们千丝万缕......
21世纪是创新的时代，充满挑战和机遇。社会对人才的培养提出了更高的要求，开设声乐通选课是培养学生声乐审美水平，全面促进学生发展的......
在语文教学过程中，阅读教学占据了非常重要的位置。阅读可以使学生在欣赏美文的过程中受到美的熏陶，从而提升自己的审美情趣和审美能......
中图分类号:G633.41 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)16-010-01 艺术可以让人成为人,在英语课堂教学中的渗透“美学......
摘要：作文的外延等入生活，充实的生活是写作成功的一个必要条件。传统的作文教学，只给了学生太多的规范与约束，禁锢了学生的广阔天地，忽......
