教育名家相关论文
如何促进教师专业成长是对教师队伍管理的重要命题。教育名家和有所建树的教师的成长历程最典型的特征就是问题型、学习型、方法多......
魏书生的自学模式包括学科整体教育和课堂教学两个层次。 学科整体包括培养学生自我教育能力和自学能力两个范畴和建立计划、......
每一位智者的智慧都是一笔财富。所以，我总是如饥似渴地阅读教育名家们的专著。于漪老师的《岁月如歌》是我最喜欢的一本。蓝天白云......
白天的喧嚣和粉尘慢慢落定,寂静的夜晚,那套我每晚必读的《教师人文读本》丛书在皎洁的月光下显得格外的柔和。 《中外教育名家......
课堂是提高质量的主阵地主战场。但什么课堂算作是高效课堂，如何推进高效课堂的实施成为我们教育人经常讨论的话题。一堂好课的标准......
在《新教学论》中教育家赞可夫提出,要把教师教学的重点,从过去单纯研究如何教转向研究学生如何学.陶行知先生也说过： “我认为好......
作文教学是很多语文教师的难题,一是因为难教,二是因为难改.为了解决“作文难”的问题,笔者从自己的教学实践出发,综合多位教育名......
约翰·杜威（John Dewey，1859～1952）是美国实验主义哲学家、教育家，二十世纪西方教育史上颇有影响的代表人物。1919年4月30日，恰逢五四新......
班级管理一直是教育教学工作中一项重要的内容，而组成班级管理的成员又都是一个个鲜活的的生命机体，都有着各自的体征。可以说，细细地......
品牌阐释“幸福教育” 北京市朝阳区实验小学坐落在朝阳区幸福村地区，依托地域的名称特点，一代又一代教育工作者在这里孜孜以求，潜......
情感是人对现实事物的态度的体验,是认知活动发展和维持的动力,是构成心理素质的重要成分.情感教育是教师在教学过程中通过语言,行......
在小学的语文教育环节中，作文教学是其中的重点部分，也是学习字、词、句的最终目的。可是这个“重头戏”在实际的教学中遇到了最多的......
教育名家、特级教师于漪曾经说过：“语文教学说到底就是要培养学生语言文字的理解和表达能力。”那么，如何在教学中进行字词句篇、听......
近几年来，我听过不少优秀语文教师用多媒体上的公开课，也包括教育名家余映潮老师的课，他们利用多媒体教学，效果是非常理想的；但也有一些......
由湖北大学人文学院教授、杂志名誉主编邹贤敏先生主编的,前不久由湖北教育出版社出版,受到广大读者的喜爱.原国家总督学柳斌同志......
脑中记着“一个人”。这个人就是教育名家，古今中外的许多教育名家，这么多年我记得的一个人就是苏霍姆林斯基，他17岁投身教育工作，活了......
通过对H市教育突出人才基本情况的调查分析,发现其在性别、年龄、职务、所属学科等方面均存在不同程度的不均衡状况.结合对H市相关......
一个人的成长分为自然成长和自我成长两种方式，教师也不例外。若干年后，有些教师成长为名师，而绝大多数教师成长为普通教师。出现这样......
我国教育学家陶行知先生说过：我认为好的先生不是教书,而是教学生学。教育名家的论述都具有共同的特点,就是十分重视学生的学法指导......
