实践性课程相关论文
目的探索在新冠肺炎防疫形势下,护理本科实习生的实践性课程思政教学方法设计和实施效果。方法采用田野观察法和访谈法了解本科护......
应用心理硕士(Master of Applied Psychology,MAP)旨在培养适应社会经济发展需要、符合职业领域要求、具备从事某一特定职业所必须的......
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教学模式是在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。语文课堂的教学模式应立足学科特......
《中小学综合实践活动课程指导纲要》开宗明义,将这门课程界定为“从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为......
语言训练与思维训练相结合曾是语文教学一条重要的教学原则。但随着“训练”在语文教学中日趋淡化,这条重要的教学原则也似乎“过......
在教学中,很多教师都将获取文本知识、感受文本情感作为教学的核心目标,导致学生的语文能力得不到全面的发展。2011年版《语文课程标......
作为语文教研员,听课在日常教研工作中占有很大的比例。在小学语文各种课中,阅读教学课听得最多,同时深切地感到阅读教学问题也最......
“导游业务”是旅游管理专业中的重要实践性课程,不仅需要具备相关理论知识和技能,还需要从技巧性隐性知识的教学中来获得相应能力......
摘 要:综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。生成性是这门课......
摘要:本文从加强学生的理论知识学习、培养学生的实践操作能力、提高学生的综合职业能力和培养学生的良好职业素质四方面入手,对如何......
模拟导游实训是提高旅游专业学生实践能力的重要保证,是保证学生综合业务素质、全面提升导游相关课程教学效果的重要手段。从管理......
摘 要 社会主义市场经济迅速发展的同时,劳动市场对于劳动与社会保障专业人才的需求不断扩大。但是就目前的发展状况来看,虽然各大高......
拓展阅读:从应然需求走向应然追求 我们常常反思我们的语文教学是事倍功半。我们很多的老师语文教学仍然停留在教薄薄的那册书,仍......
摘 要: 针对目前高校管理类实践性课程教学中存在的教学内容滞后,与实际专业要求不符,学生课堂学习积极性不高,教师教学模式落后等问......
卷宗案例教学法以真实的案例卷宗来引导学生深入学习,能够弥补传统案例教学方法的欠缺,具有重要的意义。卷宗案例教学需要在主题的......
新修订的《全日制义务教育语文课程标准》特别强调“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”,指出语文教学要“在发......
摘 要:语文是小学生掌握语言基础知识的实践性课程,是提升小学生基础文化水平的重要课程,是提升小学生语言表达能力的基础课程。新时......
问:我是一名中学语文教师,对“语文训练”的说法耳熟能详。而新课标强调:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”......
作为师范学校一门主要的实践性课程,语文教法课应紧跟时代发展,按照新课程标准的要求,根据小学语文教学的实际情况,做适当的调整与......
对于一年级新生来讲,站队乱是一个普遍现象,如何让一年级新生快速步入正规体育课呢?通过教学实践,笔者总结了以下几点经验。一、上......
《全日制义务教育语文课程标准》明确指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”作为一门实践性课程,语文应着......
摘 要:语文教学就是学习语言文字运用的教学。着力以人教版小学语文第九册的教学为例,谈谈如何以课文为凭借,巧用文本、用好文本,激发......
《义务教育语文课程标准》(2011年版)进一步明确了语文课程的的性质:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。这就意味......
新课标指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。其中说语文具有工......
小学综合实践课程是教育部规定的一门必修课程,是学生们联系自身生活和社会实际,综合运用所学知识进行自主学习的实践性课程。在《......
摘要:随着综合实践活动课程的不断改革,信息技术作为综合实践活动课的重要内容和手段,在新一轮的课程改革体系下,具有举足轻重的作用。......
【摘要】教育源自生活,生活是教育的最终归宿。因此,构建生活化的信息技术课堂是教学的本质所在,是改变当前教学现状的迫切需求,是符合......
自新课标提出“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”后,许多专家和一线教师都在致力于“语用”方面的实践探索与......
《义务教育语文课程标准》中指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"语言文字运用成为新课改后的热门名词......
摘 要: 实验教学在全面提高学生素质,培养具有创新意识、实践能力强的复合型人才方面有着极其重要的作用。作者从对实验教学的认......
课堂拓展阅读为语文阅读教学洞开了一片广阔而美丽的新天地,学生阅读兴趣的激发、阅读能力的培养得到了重视。然而,我们又不能从一个......
语文课程是一门学习如何运用祖国语言文字的实践性课程。《语文课程标准》(2011年版)突出强调了语文课程的“语文”内涵,尤其是强调了......
语文教学的最终目标是指向提高学生的语用能力、语言品质、语文素养。叶圣陶先生说过:“语文这一门课是学习运用语言本领的。”《......
【摘要】新课标指出“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”可见语文教学一要学习语言文字的运用,二要学习运用......
“真正的学校应当是一个积极思考的王国。”苏霍姆林斯基的话在今天依然振聋发聩。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称“语文课程标准”)指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”“在教......
2011年版《语文课程标准》明确指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”低年级阶段,作为学生接触母语的起始......
2011年版课标强调:“语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”基于这样的课......
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2011年版《语文课程标准》指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。” 可见,“学习语言文字运用”是语文教学......

