学习境界相关论文
新课程要求变学生“要我学”为“我要学”到“我会学”。由于多种原因，学生要达到“我会学”还有一段距离，因此教师在物理教学中“运......
叶圣陶先生说：“教，是为了不教。”这句话既指明了教学的目的，也道出了学生掌握学习方法后的一种理想的学习境界。要做到无师自悟、无......
“良好的开头是成功的一半。”很多教师都知道教学导入那一分钟虽然短暂,可关系到整堂课的效果,因此都很重视。这一分钟更多的应关......
大家知道自主学习是非常重视以学生为主体，要求同学们积极探究，充分给予他们自身操作的机会，特别要求学生要掌握知识和解决问题方法，还......
我很喜欢听于永正老师的课。他上课有如磁石一般，哪怕是从未教过的孩子，也能很快地被他吸引，不知不觉地进入学习境界，感到如坐春风，其乐......
悟性，即领悟能力，指对事物理解、分析、感悟、觉悟的能力。苏霍姆林斯基认为，悟性是生动地、直观地感知周围世界的形象、 画面、现象......
今天我们的历史教学,完全有可能做到让学生对其产生浓厚的兴趣,使他们成为“乐知者”,从而进入最佳学习境界。本文谈了初中历史课......
1.增强抗干扰能力 身边人不停地讲话,你坐在那儿烦,堵耳朵也不管用,还强化了这种反感.其实,你是因为烦才学不下去的.你不妨停下,自......
爱因斯坦认为:“兴趣是最好的老师.”如果我们的课堂教学,我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么,他们就会兴趣盎然地钻研领会.伟......
学习过程中，学生掌控程度越高，学习就越快乐；对学习过程的掌控程度越低，学习就不容易快乐。这个进入学习过程掌控的点就是“促学点”。......
一个人的大学生活是短暂的,但是这短暂的大学生活却是你一生最为重要的一个历程.rn大学是人类精神和生命创新在文明层面上的传递殿......
学习是贯穿于人一生的事情,所以在当代,我们要提倡建立学习型社会.学习本没有好坏之分,但有境界的区别.我们常常发现一种现象:一个......
兴趣是最好的老师,当学生进入一种主动积极参与的学习境界,学习就会高效.学生在心情不愉快的时候,学习效果会不尽人意.因此教师在......
我国古代伟大的教育家孔子有一句名言:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”.孔子这句话道出了学习的最高境界.如果我们能够乐学......
爱因斯坦认为,“兴趣是最好的老师。”兴趣是推动学生积极学习的强大动力,如果我们的课堂教学,我们传授的知识,能使学生产生兴趣,......
党的三代领导集体都十分重视学习。党的第一代领导集体在革命时期就形成了实事求是的学习境界,党的第二代领导集体在探索中国特色......
大学生在学好专业知识的同时还要不断提高自己的综合能力,两者并举,才能在面临就业时有一个主动的选择.首先大学生进入高校后,要明......
