【摘 要】
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术语是贯穿和支撑知识系统的基本要素,在人类文明发展过程中发挥着特定作用. 全国科学技术名词审定委员会主办的术语知识服务平台——术语在线(www. termonline. cn)上线两年
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术语是贯穿和支撑知识系统的基本要素,在人类文明发展过程中发挥着特定作用. 全国科学技术名词审定委员会主办的术语知识服务平台——术语在线(www. termonline. cn)上线两年多来累计免费提供千万次术语服务,APP装机量2 万余台,访客来自120多个国家和地区. “术语在线”2018全年共提供647万次术语查询服务,根据真实用户使用行为分析统计(2018年1月1日—12月31日),现发布2018年度科技术语热搜排行榜.
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摘 要 个人不具有独立性而必得在群体中才得以生存，生存质量的高低亦必受影响于人际关系经营的好坏。这便将人际交往提升至关乎生活与发展的高度而亦理应成为教育之德育工作的中心内容。此尤对于初中学生为必要，因其正处的青春期成长阶段促使其心理发生的一系列变化直接关联与人相处的方式，于是，人际交往隔膜、扭曲与困惑便亦随之产生。基于此，作为引导学生健康发展的学校直接负责人之班主任，理应将此问题作为德育课题之一深
摘 要 从细节入手，随时关照他们在学习、生活、娱乐等方面的细节，并通过各种细节，引导他们对道德现象进行切身的情感体验，从而达到其行为的优化，应该成为小学生德育的最佳途径。 关键词 细节关照；以身作则；班主任 中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）24-0029-01 社会上流行的一条规律：孩子如果品德不好，根源在家庭、表现在学校、危害在社会。所以，学校
目的:通过检测脂联素基因外显子2+45位点多态性基因型分布,了解延边地区朝鲜族人群脂联素基因SNP+45基因型分布,并探讨其与冠心病和血浆脂联素水平的关系。方法:选择延边地区
摘 要 新课改革下的初中体育教学，在增强学生身体素质，提高体育技能的同时，还要重视德育渗透，培养学生的体育精神，让他们养成团队协作、永不放弃、为国争光的精神，只有这样才能促进学生全面发展，初中体育教学意义和价值就能充分突显出来。 关键词 德育渗透；初中体育教学；策略 中图分类号：D045文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）24-0026-01 传统初中体育教学是以传授知识和
摘 要 在《义务教育语文课程标准》中，对语文教学中德育的任务有着明确的要求：“在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养创新精神和合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观。”教师应注重提高自身素质，潜移默化的进行德育渗透；深挖语文教材中的德育因素，进行情感渗透；学会创造，使学生得到思想品德熏陶。 关键词 语文教学；德育渗透；情感熏陶
摘 要 近几年来，我国的校园教学逐渐从义务教育转型走向素质教育，自新的课程改革标准颁布并推行开来，校园的教学重点从单纯的传授学生知识逐渐增加了培养、提高学生的核心素养。在时代进步飞快的当下社会，人才的认定不只是知识量的掌握情况，对于个人的综合素养也是有一定要求的。在小学教育教学中，作为学生们的引导者，班主任有责任和义务培养小学生们的核心素养。本文针对小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略进行探究
摘 要 思想品德是一门对学生进行德育教育的重要课程，因此，作为一名教师，在实际教学中，应加强学习，提高自身业务素质，用自己的人格魅力感染学生，课堂教学中，应想方设法，构建轻松和谐的课堂氛围，同时，转变观念，运用多种教学手段，激发学生的学习热情，努力提升课堂教学效率。 关键词 人格魅力；设疑激趣；转变观念；正确评价 中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）24-
新课程标准指出“要培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,使他们形成正确的价值观、积极的人生态度”.因此,我们应该在平时的语文教学中适时、恰当地渗透德育教学,春风化
摘 要 小学班主任进行班级管理时融入道德教育，不仅有利于学校道德教育的开展，对于小学生自身的发展也有很大的帮助。在班级的日常生活中结合德育教育，不仅有利于老师搞好班级的建设，更有利于提高学生的校园生活质量。本文通过对小学班级管理中德育教育进行研究，并提出建议。 关键词 小学班级；德育教育；班主任管理 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）24-0032-01
摘 要 学校工作视德育为灵魂，而班级活动密切联系着学校的德育教育，在校园德育工作中，具有十分重要的作用，能帮助学生树立正确的人生观，实现全面发展。基于此，本文主要探讨了在学校德育中，学校班级活动所起的作用，仅供参考。 关键词 学校德育；班级活动；培养 中图分类号：C961文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）24-0034-01 学校德育是指在校期间，受良好的影响与熏陶而改变