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为适应现代化社会的迅速发展，高中数学教育越来越重视培养学生的数学核心素养和数学思维能力。而数学运算又是高中数n学教学的重点和难点，不仅考查学生对基础知识的掌握水平，也能够体现学生独立思考的能力和解决数学问题的能力。处于高中阶段的学生n在学习数学课程时既要理解课本上的定义和公式，还要掌握解题技巧和方法，具有一定的运算能力。学校与教师逐渐意识到素质教育的重要n性，且核心素养的教学理念在高中教学中得到广泛推行，大部分的高中数学教师开始以核心素养为基础开展教学，并尝试将其与培养学生运n算能力进行有机结合，不断探究培养学生数学运算能力的有效策略，