筑牢预防司法腐败的“防火墙”

来源 :法制与社会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZWCSS
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  人民监督员制度试行五年以来,受到了各级检察机关的高度重视和社会各界的热情关注。被选任的广大人民监督员本着对法律、对社会、对人民高度负责的精神,认真按照高检制定的意见要求,忠实履行职责,对“三类案件”和“五种情形”进行了卓有成效的监督,取得了一定的效果,积累了一定的经验,保证了这项制度顺利向前推进。但从总体上看,“三类案件”和“五种情形”的监督还存在一种不平衡性。突出表现在,对“五种情形”的监督大都停留在“刚刚破题”或“无案可纠”的状态,还无法用“实质性突破”来表述。因此,积极探索对“五种情形”监督的新方法、新途径,规范完善这一监督的程序和机制,从深层次上促进检察机关执法观念的转变,进一步强化对办案行为的约束,是人民监督员制度推行中面临的一个紧要问题。
  
  一、“五种情形”监督是对执法活动最实质的监督
  
  人民监督员制度是检察机关实践“三个代表”重要思想、密切联系群众、提高检察队伍素质、树立检察机关良好形象的重大举措,是巩固和发展中国特色社会主义检察制度的重要探索,是树立社会主义法治理念、落实依法治国方略、推进政治文明建设的具体体现,也是加强对检察机关的监督、提高办案质量、促进公正执法的重要途径。
  根据最高人民检察院制定下发的有关规定,被选任的人民监督员可以依照特定程序,对检察机关直接受理侦查的案件中被逮捕的犯罪嫌疑人不服逮捕决定的案件、拟撤销的案件和拟不起诉的案件(简称“三类案件”)办理工作实施监督;也可以对检察机关直接受理的侦查案件中应当立案而不立案,超期羁押,违法搜查、扣押、冻结,不依法确认、执行刑事赔偿,办案人员徇私舞弊、贪赃枉法等问题(简称“五种情形”),提出纠正意见。
  “五种情形”和“三类案件”都是检察机关在查办职务犯罪过程中应该主动接受人民监督员监督的内容,也都是检察机关在执法过程中发生问题较多、人民群众反映比较突出的问题,将其纳入监督范围的目的就是要进一步规范检察机关的自身执法行为,提高检察机关的法律监督能力,更好地维护社会公平与正义,促进社会和谐。从监督的程序和形式上看,“三类案件”监督是对“事”的监督,人民监督员从社情民意和社会正义的角度,通过独立的监督评议程序,可以提出同意或不同意检察机关对具体案件的拟处理决定的意见,供检察机关参考,有助于检察机关提高查办职务犯罪案件的质量;而“五种情形”监督则主要是针对“人”的监督,监督的是办案人员是否具有“五种情形”规定的违法违纪情形。“五种情形”一旦发现并被确认,就会直接导致相关办案人员承担违法行为的相应责任,从而促使办案人员能依法文明地查办案件,提高执法水平和办案质量。
  实践证明,人民监督员对“五种情形”的监督是对执法活动最实质的监督,体现了“以人为本”的现代司法理念,从根本上实现了程序上的公平和正义,促进了检察机关内部人员法律监督能力的提高。
  
  二、“五种情形”监督是预防司法腐败的“防火墙”
  
  人民监督员监督的“五种情形”,实际上都是近年来群众意见反映比较集中、社会关注度比较高、极易引发司法不公甚至导致司法腐败的关键性问题。将“五种情形”纳入人民监督员制度的监督范围,是检察机关本着对人民、对法律、对社会高度负责的精神,坚持唯法至上、执法为民的社会主义法治理念,实行内外监督并举,有效预防司法不公和司法腐败,维护公平正义而作出的一项重大决策。
  其实,人民监督员制度之所以引起各级检察机关的高度重视和社会各界人士的积极评价,在很大程度上取决于这项制度所具有的预防功能。这种预防功能在对“五种情形”的监督中,得到了最大限度的体现。所谓“预防功能”,就是指人民监督员依照高检的有关规定,对一些可能出现的滥用职权的行为和违法后果,提前实施程序监督和事中监督,从而有效地防止权利滥用的情况和违法后果的发生,以促进检察机关公正执法。而其它监督往往是事后监督,是对既成事实的违法状态和行为进行的监督。就其监督的对象来讲,已不具有预防功能。人民监督员制度的预防性应是创立这项制度的原始意图和实施这项制度的终极目的。当然,这种预防功能是一种制度上的预防,不能简单地作为评价、衡量检察工作好坏的标准。就具体的个案而言,人民监督员监督评议的意见,仅对案件的处理产生影响,而不是评价检察官能力的依据。因为不同的办案人员、不同的法律水平、不同的角度,对同一案件作出不同的看法和结论是正常的,也是工作职责所允许的。即使被人民监督员否决的拟办意见,也不能得出拟办意见是滥用职权的结论。否则,就会束缚承办具体案件的检察官大胆提出自己的意见,心无旁骛地执行自己的职责,创造性地运用法律赋予的职权惩治犯罪。其结果必然导致人民监督员与检察机关的对立关系,最终导致对人民监督员制度的逆反心理,甚至回避这个监督程序。一旦出现这样的结果,就会严重影响和阻碍人民监督员制度的推行,违背了创设这项制度的本意,当然也就更谈不上该制度所具有的预防性功能。
  人民监督员制度的预防功能是创设这项制度的“精彩之笔”,也是这项制度之所以能被监督者与被监督者共同接受的原因所在。实际上,人民监督员对“五种情形”实施监督与检察机关的执法活动职能相通、目标一致。一方面,检察机关与人民监督员是制约与被制约的统一体。根据人民监督员制度的规定,人民监督员是监督者,行使的是监督权;检察机关处于被监督的地位,是接受制约的对象。另一方面,人民监督员对“五种情形”的监督是对执法活动最实质的监督,体现以人为本的现代司法理念,从根本上实现了程序上的公平和正义,能有效促进检察机关内部人员法律监督能力的提高。新创设的人民监督员制度所具有的这种预防功能,为检察人员廉洁办案、公正办案、阳光办案,增设了一道新的“防火墙”。
  
  三、树立监督就是关爱理念,形成“五种情形”监督合力
  
  法治的核心和实质是用法律来约束和控制国家机关的权力,完整而理想的诉讼制度应当包括合理而有力的监督机制。检察工作特别是检察机关自侦案件的受理、侦查、起诉等也不能搞神秘主义,必须在法治的轨道中进行,必须接受广大人民群众的监督。因此,检察机关主动引入人民监督员制度,向人民群众寻求监督,把监督的主体设定为最广大的人民群众,这是在完善外部监督机制上的一项重要改革。尤其是对“五种情形”的监督,不仅会在社会上产生广泛的影响,而且也会促进检察机关工作方式、工作思路、思想观念和执法水平等方面的深刻变化。
  然而,由于“五种情形”的监督实际是对检察机关内部的一种纠错式监督,需要有足够的勇气和信心面对,牵涉到检察队伍的对外形象和社会公信力,很容易引起社会各界的关注和质疑,并可能动摇人们对司法公正的看法。此外,在高检最初制定出台的人民监督员制度试行意见中,对“五种情形”监督的具体程序、办法等都没有明确具体的规定,各地在监督过程中也都处于摸索、探讨阶段。因此,在很长一段时间内,“五种情形”监督迟迟没有跳出水面。即使有些地方尝试着对“五种情形”监督进行了有益的尝试,但也只停留在探索阶段。
  针对这种情况,为统一和规范“五种情形”的监督工作,高检院今年年初专门出台了《关于人民监督员监督“五种情形”的实施规则(试行)》(以下简称实施规则),对人民监督员提出的监督意见明确了具体承办部门、承办期限、复议复核程序等。实施规则的制定和出台,标志着人民监督员对“五种情形”监督工作纳入了程序化和规范化的轨道,将更有利于从外部强化对查办职务犯罪工作的监督,保障检察机关依法公正行使检察权。
其他文献
2018年4月,习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上发表了重要讲话,中共中央国务院印发《关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》(以下简称《意见》),海南省迎来了重要的发展机遇期。《意见》中,海南被赋予四个战略定位——“三个区,一个中心”,将打造成实践中国特色社会主义的生动范例。在这样的政策利好下,海南技工教育怎样才能抓住这一历史发展机遇,乘好改革开放的东风?本刊记者对海南省技师学院
摘要本文通过一则案例为分析研究基础,提出了对《刑法》第238条第2款非法拘禁罪的转化规定的相关见解,以期对相关司法实务的开展有所裨益。  关键词非法拘留罪法理转化犯  中图分类号:D924.3文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)06-092-02    一、基本案情    2007年3月份以来被害人蒋某多次向被告人沈某借款达上百万元,一直未归还。同年9月7日,被告人“李某”(在逃
摘要:技工院校要以人为本,创建“日常规范、课堂建构、活动拓展、实训实习强化”的交互式立体化职业素养培养提升模式,努力培养担当民族复兴大任的新时代青年技工。  关键词:技工院校 学生管理 德育立体化  习近平总书记在2019年学校思想政治理论课教师座谈会上强调,“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”“要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员
摘要城市少数民族流动人口问题正逐渐成为社会关注的一大热点。笔者对兰州市少数民族流动人口族际通婚现状、态度进行了调查,分析了少数民族流动人口族际通婚的影响因素,拟通过对影响族际通婚的因素的分析,促进城市民族关系和谐发展。  关键词少数民族 流动人口 族际通婚  中图分类号:C913 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2009)05-281-01    人口流动是经济发展的产物,是社会文明
摘要身份确认式人肉搜索自其产生之初就在抨击丑恶现象、弘扬道德规范方面起到积极作用。然而其侵犯公民隐私权、名誉权等人格权的弊病,以及由此引发的种种不良后果又让人难以容忍,因此这种网络行为应受到限制。与此同时,我们还需将人肉搜索所包含的优良机制加以利用,依靠人民的力量为人民服务。  关键词人肉搜索六度空间理论隐私权真实性审查机制  中图分类号:C913文献标识码:A文章编号:1009-0592(200
摘要:贯通培养项目是北京市教委开展的高端技术技能型人才培养试验。学生初中毕业后,经过7年的职业教育培养,最终获得本科学历。在没有高考压力的情况下,探索用“双导师”制度实施未成年学生基础文化课程教育阶段的管理。  关键词:双导师 学生管理 人才培养  贯通培养项目(以下简称贯通项目)是北京市教委开展的高端技术技能型人才培养试验,目的是深入推进职业教育领域综合改革,贯彻、落实《北京市关于加快发展现代职
摘要本文以湖南省一个人民法院的121个农村离婚案件为例,在分析121个个案中离婚原因的基础上,总结了离土背景下农村离婚率上升的更深层次的社会原因,讨论了法院对于离婚案件的审理过程。文中认为法官取证责任的转移引起的第三方参与的减少、法庭处理方式和法官观念的变化对于农村离婚产生了重要影响。  关键词离土背景离婚案件离婚原因  中图分类号:D920.5文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009
摘 要:在步入知识经济的当今时代,教育从阶段教育向终身教育转变。职业教育培养学生“学会求知、学会做事、学会共处和学会生存”的能力,同时“以服务为宗旨,以就业导向,以能力为本位”的改革方向已经明确。这就要求职业学校的语文教学要重视培养学生信息收集处理的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及团结协作的能力等社会活动能力。因此,本文分析提出,应重视中职学生语言表达能力的提升,并给
摘要:本文针对当前机械制造基础课程传统教学方式的局限性,“互联网 ”背景下越来越多学生使用互联网终端的趋势,探索了基于“MOOC SPOC”线上与线下相结合的混合教學模式。经历两年的改革实践和优化,笔者认为,该模式有利于提高机械制造基础课程教学质量,有利于推进学校内部教学改革,有利于促进学校教育信息化水平,为相关课程教学改革起到积极的示范性作用。  关键词:MOOC SPOC 信息化 混合式教学 
摘 要:为响应“大众创业、万众创新”的号召,广州市出台了一系列帮扶政策以推进学生创新创业教育工作,打造技工院校创新创业教育的升级版。在“以创业带动就业”的新形势下,创新创业能力和素养将成为毕业生就业竞争力的重要内容。本文重点对技工院校双创教育的意义和模式进行探讨。  关键词:技工院校 创业教育 竞争力  在建设粤港澳大湾区的背景下,广州地区的产业转型升级步伐不断加快。与此同时,随着生产力水平的不断