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文章本不以长短论优劣，但考场作文却例外。中考作文一般就有“不少于600字”的硬性规定，不到600字就要被扣分。这个要求本不算高，但总有一些同学一写起作文来就觉得无内容可写，绞尽脑汁也难“凑”够字数。怎样把文章写长，使作文不因字数不够而被扣分呢？这里介绍两个简单实用的方法。
一、在叙述中穿插描写
叙述与描写不同，叙述是把人物的经历或事情的经过清晰顺畅地表述出来，描写是把人物的特点或事物的状貌具体形象地描摹出来。同学们大多具有一定的叙述能力，却鲜有描写的意识，但恰恰是描写能给读者留下具体、鲜明的印象。即使是写作水平一般的同学，一旦懂得了在叙述中穿插描写，也可以写出内容充实、耐人寻味的好文章。描写分为两类：一是对人物的肖像、神态、动作、语言、心理的描写，二是对环境的描写。一篇文章若能用上若干描写，语言会立刻变得生动起来，篇幅也会随之变长。例如写做数学题这样的小事，有的同学可能只几句话就写完了，有的同学却能写出700多字来。请看一篇中考佳作：
快乐，来自于坚持
夜已经很深了。月亮孤寂地悬在半空中，发出淡淡的光芒。四周一片寂静，听得见墙上的钟在不厌其烦地“滴答！滴答！”吵着。我坐在桌旁，苦苦地思考一道还未解出的数学题。
书旁的纸上已打满了草稿，我无奈地将它揉成一团，扔进了垃圾桶。此时还未入夏，可我的额头上已渗出了豆大的汗珠。我拭去汗水，拿起笔，继续演算……墙上的钟仍在“滴答”地响着，我的笔尖也不断地发出“沙沙”的声响，在纸上留下一串串令人厌恶的字符。时间悄无声息地流逝着……
唉！怎么还是解不出来啊？我把笔一扔，打算放弃。讨厌的钟声让我更加焦躁，汗水在脸上流淌。为什么会这么热？我不禁感到纳闷，也许是我太急躁了吧！我离开座位，来到窗前。窗外，月亮已经移到了天空中央，时间过得可真快。突然，我觉得月光不再那么柔和了，似乎有一点刺眼！难道月亮也对我不满了，在嘲笑我吗？不不不，不会的。我竭力地否定。也许是因为心虚，我不敢再看月亮了。钟声还在耳边响着，此时听来却像一阵阵邪恶的笑声。我感到害怕了，赶紧闭上眼睛，用手堵住耳朵。
闭上眼，我想起了老师经常讲的一句话：“坚持就是胜利。”坚持就会获得成功，就会让人感到振奋与快乐。没错，快乐是来自于坚持的！我一下子似乎明白了许多。睁开眼，望了望空中的月亮，它好像在对着我笑，但这次是微笑，而不是嘲笑。一阵凉风吹来，驱散了我心头的烦躁，此时的钟声也似乎成了鼓励人奋进的号角，催我振作起来。
我回到桌旁，拿起笔，再次开始演算起来。“坚持”二字一直在我的耳边回响。一遍，两遍……我越算越激动，越算越感到有了希望。手中的笔不断地移动，我的脸上也渐渐浮现出了笑容。终于，我解出来了！望着答案，我的心中有了抑制不住的喜悦。
我感到非常快乐，并不是因为成功而快乐，而是因为这份坚持。结果并不是最重要的，最重要的是奋斗的过程，是坚持的过程。快乐，不仅仅来自于成功，更来自于坚持！
本文对于生活面和阅读面都比较狭窄的同学很有启发意义。这篇文章的情节非常简单：思考数学题、解不出、想放弃、烦躁、坚持、最终获得成功。就是这样比较常见的事，作者却能将它写成一篇血肉丰满的美文佳作，诀窍就在于在叙述的过程中穿插了大量的环境描写、动作描写、神态描写和心理描写。
同学们在写作中如果一时想不到要描写什么，可以按照一个简单的品诀——“看、听、想、做”快速引出描写的内容，即写出自己在某件事情发生时看到了什么、听到了什么、想到了什么和做了什么。这个口诀对于写作时总是“不知道写什么”的同学来说很有用。
二、一事不够再加一事
如果写完一件事情后感觉字数还差得远，就可以考虑再写一件事情。加写的事情，内容可以与前一件事相似，也可以与前一件事相反。若相似，可从正面加强文意；若相反，则从反面着笔与之形成对比。请看下面这篇中考佳作：
日积月累
凡事贵在坚持，重在日积月累。通过过去一年的艰苦训练，我对此感受颇深。
众所周知，长跑是中考体育必考的项目，是每一个中学生必须面临的挑战。而我一直不擅长长跑。在初二下学期的体育测试中，我1000米的成绩比达标成绩整整慢了1分钟。当时我有些泄气，老师及时鼓励我说：“孩子，千万不能放弃，还有一年的时间呢，好好照我说的去练，你会取得好成绩的。”从那一刻起，我决心继续练下去。
七月的北京，天气分外闷热，同学们都沉浸在暑假的欢乐时光里。而我，却默默地奔跑在操场那漫长的跑道上。四周一点遮阳的东西都没有，阳光，那狠毒的阳光早已不再美丽，它仿佛穿透了我的皮肤，在体内炸开了花。我像一个带着千疮百孔的水桶，在跑道上“滚”着。汗水早已浸透了我的衣服，远方的终点线是那么的缥缈，仿佛永远也无法到达。烈日炎炎，我挑战自我；高温难耐，我永不言败；四肢酸痛，我决不放弃。因为我知道克服困难需要时间，需要意志，我必须顽强地付出！至于回报，只有在日积月累之后才有可能得到。就这样，我每天坚持跑两个1000米。暑去冬来，当初三上学期体育期末考试来临时，我的长跑成绩已经提升了30秒，这是我半年来坚持苦练的成果。
二月的北京，当人们还沉浸在新春佳节的快乐中时，我依旧每天奔跑在公园的小道上。早上，天还未亮，人们还沉醉在甜蜜的睡梦之中，我奋力地奔跑着，极度的寒冷使我四肢僵硬，仿佛每迈一步都要与地面发生剧烈的磨擦。接着是一阵麻木和剧痛，汗水这时早已冒不出来了。但我必须坚持，必须跑完这2000米，我必须战胜自己！
就这样，经过一年的苦练，今年五月，那个激动人心的日子终于来临了！难忘那一天矫健的起跑，难忘那一天伙伴的鼓励，难忘那一天自己在跑道上的身影，难忘那一天震撼人心的呐喊!我做到了！满分！我做到了！那一刻，我热血沸腾，昔日艰苦付出的一幕幕情景涌上心头。我知道，这是我在日积月累的历练后得到的收获！
那一次，我成功了，只因为我日积月累地付出。其实，人生之路何尝不是这样呢？当我们面临巨大困难的时候，千万不要放弃，要坚强起来，日积月累地付出。在经历磨难后，阳光终将照耀在你的身上！朋友，加油吧，请相信，在获得成功之时，你必将理解日积月累的真正含义。
本文在写暑假苦炼长跑的经历时，虽然插入了大量的描写，但字数远远不够，于是又加写了寒假锻炼的情况，这样，文章就足够长了。加写的事情，不一定全都要详写，有的也可略写，像本文最后写考试的情况就属略写。当然，增加的事情也不宜太多，一般一篇文章写两三件事情就差不多了，太多则会造成所叙事件都不具体、都很笼统的弊端。
一、在叙述中穿插描写
叙述与描写不同，叙述是把人物的经历或事情的经过清晰顺畅地表述出来，描写是把人物的特点或事物的状貌具体形象地描摹出来。同学们大多具有一定的叙述能力，却鲜有描写的意识，但恰恰是描写能给读者留下具体、鲜明的印象。即使是写作水平一般的同学，一旦懂得了在叙述中穿插描写，也可以写出内容充实、耐人寻味的好文章。描写分为两类：一是对人物的肖像、神态、动作、语言、心理的描写，二是对环境的描写。一篇文章若能用上若干描写，语言会立刻变得生动起来，篇幅也会随之变长。例如写做数学题这样的小事，有的同学可能只几句话就写完了，有的同学却能写出700多字来。请看一篇中考佳作：
快乐，来自于坚持
夜已经很深了。月亮孤寂地悬在半空中，发出淡淡的光芒。四周一片寂静，听得见墙上的钟在不厌其烦地“滴答！滴答！”吵着。我坐在桌旁，苦苦地思考一道还未解出的数学题。
书旁的纸上已打满了草稿，我无奈地将它揉成一团，扔进了垃圾桶。此时还未入夏，可我的额头上已渗出了豆大的汗珠。我拭去汗水，拿起笔，继续演算……墙上的钟仍在“滴答”地响着，我的笔尖也不断地发出“沙沙”的声响，在纸上留下一串串令人厌恶的字符。时间悄无声息地流逝着……
唉！怎么还是解不出来啊？我把笔一扔，打算放弃。讨厌的钟声让我更加焦躁，汗水在脸上流淌。为什么会这么热？我不禁感到纳闷，也许是我太急躁了吧！我离开座位，来到窗前。窗外，月亮已经移到了天空中央，时间过得可真快。突然，我觉得月光不再那么柔和了，似乎有一点刺眼！难道月亮也对我不满了，在嘲笑我吗？不不不，不会的。我竭力地否定。也许是因为心虚，我不敢再看月亮了。钟声还在耳边响着，此时听来却像一阵阵邪恶的笑声。我感到害怕了，赶紧闭上眼睛，用手堵住耳朵。
闭上眼，我想起了老师经常讲的一句话：“坚持就是胜利。”坚持就会获得成功，就会让人感到振奋与快乐。没错，快乐是来自于坚持的！我一下子似乎明白了许多。睁开眼，望了望空中的月亮，它好像在对着我笑，但这次是微笑，而不是嘲笑。一阵凉风吹来，驱散了我心头的烦躁，此时的钟声也似乎成了鼓励人奋进的号角，催我振作起来。
我回到桌旁，拿起笔，再次开始演算起来。“坚持”二字一直在我的耳边回响。一遍，两遍……我越算越激动，越算越感到有了希望。手中的笔不断地移动，我的脸上也渐渐浮现出了笑容。终于，我解出来了！望着答案，我的心中有了抑制不住的喜悦。
我感到非常快乐，并不是因为成功而快乐，而是因为这份坚持。结果并不是最重要的，最重要的是奋斗的过程，是坚持的过程。快乐，不仅仅来自于成功，更来自于坚持！
本文对于生活面和阅读面都比较狭窄的同学很有启发意义。这篇文章的情节非常简单：思考数学题、解不出、想放弃、烦躁、坚持、最终获得成功。就是这样比较常见的事，作者却能将它写成一篇血肉丰满的美文佳作，诀窍就在于在叙述的过程中穿插了大量的环境描写、动作描写、神态描写和心理描写。
同学们在写作中如果一时想不到要描写什么，可以按照一个简单的品诀——“看、听、想、做”快速引出描写的内容，即写出自己在某件事情发生时看到了什么、听到了什么、想到了什么和做了什么。这个口诀对于写作时总是“不知道写什么”的同学来说很有用。
二、一事不够再加一事
如果写完一件事情后感觉字数还差得远，就可以考虑再写一件事情。加写的事情，内容可以与前一件事相似，也可以与前一件事相反。若相似，可从正面加强文意；若相反，则从反面着笔与之形成对比。请看下面这篇中考佳作：
日积月累
凡事贵在坚持，重在日积月累。通过过去一年的艰苦训练，我对此感受颇深。
众所周知，长跑是中考体育必考的项目，是每一个中学生必须面临的挑战。而我一直不擅长长跑。在初二下学期的体育测试中，我1000米的成绩比达标成绩整整慢了1分钟。当时我有些泄气，老师及时鼓励我说：“孩子，千万不能放弃，还有一年的时间呢，好好照我说的去练，你会取得好成绩的。”从那一刻起，我决心继续练下去。
七月的北京，天气分外闷热，同学们都沉浸在暑假的欢乐时光里。而我，却默默地奔跑在操场那漫长的跑道上。四周一点遮阳的东西都没有，阳光，那狠毒的阳光早已不再美丽，它仿佛穿透了我的皮肤，在体内炸开了花。我像一个带着千疮百孔的水桶，在跑道上“滚”着。汗水早已浸透了我的衣服，远方的终点线是那么的缥缈，仿佛永远也无法到达。烈日炎炎，我挑战自我；高温难耐，我永不言败；四肢酸痛，我决不放弃。因为我知道克服困难需要时间，需要意志，我必须顽强地付出！至于回报，只有在日积月累之后才有可能得到。就这样，我每天坚持跑两个1000米。暑去冬来，当初三上学期体育期末考试来临时，我的长跑成绩已经提升了30秒，这是我半年来坚持苦练的成果。
二月的北京，当人们还沉浸在新春佳节的快乐中时，我依旧每天奔跑在公园的小道上。早上，天还未亮，人们还沉醉在甜蜜的睡梦之中，我奋力地奔跑着，极度的寒冷使我四肢僵硬，仿佛每迈一步都要与地面发生剧烈的磨擦。接着是一阵麻木和剧痛，汗水这时早已冒不出来了。但我必须坚持，必须跑完这2000米，我必须战胜自己！
就这样，经过一年的苦练，今年五月，那个激动人心的日子终于来临了！难忘那一天矫健的起跑，难忘那一天伙伴的鼓励，难忘那一天自己在跑道上的身影，难忘那一天震撼人心的呐喊!我做到了！满分！我做到了！那一刻，我热血沸腾，昔日艰苦付出的一幕幕情景涌上心头。我知道，这是我在日积月累的历练后得到的收获！
那一次，我成功了，只因为我日积月累地付出。其实，人生之路何尝不是这样呢？当我们面临巨大困难的时候，千万不要放弃，要坚强起来，日积月累地付出。在经历磨难后，阳光终将照耀在你的身上！朋友，加油吧，请相信，在获得成功之时，你必将理解日积月累的真正含义。
本文在写暑假苦炼长跑的经历时，虽然插入了大量的描写，但字数远远不够，于是又加写了寒假锻炼的情况，这样，文章就足够长了。加写的事情，不一定全都要详写，有的也可略写，像本文最后写考试的情况就属略写。当然，增加的事情也不宜太多，一般一篇文章写两三件事情就差不多了，太多则会造成所叙事件都不具体、都很笼统的弊端。