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语文是小学的基础学科.应激发兴趣,营造愉悦的学习气氛;明确小学生是语文学习的主动者,而不是被动受教者;增强学生的朗读意识;创设意境,读出作者的思想感情;创新练习与检测;动手操作,让学生在探索中学习;注意读写结合.
小学语文教学措施
【摘 要】
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语文是小学的基础学科.应激发兴趣,营造愉悦的学习气氛;明确小学生是语文学习的主动者,而不是被动受教者;增强学生的朗读意识;创设意境,读出作者的思想感情;创新练习与检测;
【机 构】
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宁夏吴忠市盐池县大水坑第二小学 宁夏盐池 751500
【出 处】
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读与写（中旬）
【发表日期】
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2004年期
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