【摘 要】
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课堂提问是在新课程改革的背景下实现有效教学的一种手段,通过有效的提问与启发,学生的思维会得到发散,他们对问题的看法也会更加深入,从而有助于学生学习效果的提升.因此,恰
【机 构】
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安徽省肥东县石塘学区镇西小学 安徽肥东 231609
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课堂提问是在新课程改革的背景下实现有效教学的一种手段,通过有效的提问与启发,学生的思维会得到发散,他们对问题的看法也会更加深入,从而有助于学生学习效果的提升.因此,恰当地运用提问的策略进行教学,以提高课堂教学的有效性就成为了当前语文教师的关注的主要问题.本文主要提出了在小学语文的课堂教学中进行提问教学的几点策略.
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摘 要： 随着社会发展，经济和科技都取得了很大进步，为人们生活带来了很大的便利，相应的给环境带来了一定的威胁。环境污染不仅给社会安全带来了一定的阻碍，还对人们的生命造成了很大的威胁，环境污染中大部分都和化学有关，所以绿色化学理念的提出有很重大的价值，本文就绿色化学理念在高中化学中的渗透问题作探讨。 关键词： 绿色化学理念 高中化学教学 实验教学 化学是一门和社会联系非常紧密的科学，尤其学科研究
摘 要： 将身边的生活资源与所学化学知识结合起来，这种授课方式有助于营造轻松愉快的学习氛围，让学生在生活化学习氛围中更好地学习化学知识，应用化学知识，提高化学课堂教学效率。 关键词： 高中化学 生活化 教学策略 高中化学生活化教学就是将化学知识与生活紧密联系起来，教师要引导学生走进生活、融入社会，利用所学化学知识解决生活中的问题，培养学生的社会责任感、参与意识和解决实际问题能力。 一、高中化
一、“岗效薪点”工资制的设计目标“岗效薪点”工资制的目标系统包括：目标一：实现劳动者的工资收入与本单位经济效益、劳动岗位和个人贡献挂钩。首先，工资制度的主要目的是通过
我国汉字发展源远流长，汉字文化内涵博大精深。小学《语文课程标准》指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是一、二年级教学的重点。”学会字，写好字，是儿童学习语文的基础。因此，在低年级语文教学中，识字是语文教学的一项重要任务。对于低年级的学生来讲，识字过程是枯燥乏味的。如果在教学过程中，发挥学生主体作用，提高孩子的识字兴趣，教给识字方法，学生就能自觉地学习并掌握汉字的音、形、义。下面我就谈谈这几年在低年
在小学课堂中,如何营造一个人良好的氛围,这是小学教育工作者一直在思考的问题.因为小学生自控能力不强又好动,注意力涣散,教师如果不想办法调动课堂氛围,那么就达不到预计的
摘 要： 通过对高中生物教学的调查和研究，不难发现很多学科之间的联系是十分紧密的，如生物和化学，在生物学科学习过程中，化学知识可以帮助解决其中很多问题。通过对两门学科的深入了解和研究，系统全面地阐述生活中遇到的可以运用化学知识解答的生物题，以期对各位老师和同学有所裨益。 关键词： 高中生物 化学知识 解题研究 自然生活中遇到的化学现象十分多，生活与化学密不可分、紧密相连。无论是对生命的研究或者
摘 要： 本文从创设情境，提出问题；假设验证，分析问题；合理变式，解决问题三个方面阐述如何将问题式教学方法应用到高中化学课堂上。 关键词： 问题式教学 高中化学 精彩课堂 传统教学方式中，老师是知识的传输者，一味将知识“塞”进学生的大脑中。如今，打破传统教学方式，寻求新的课堂改革已迫在眉睫。所谓问题式教学，即老师创设一定的情境并提出问题，引导学生自我思考解决问题，并在这个过程中完成知识的传授。
安全系于责任,责任确保安全生命是脆弱的,天灾,人祸,自身的疾病和轻生的念头,就能将它摧毁;但生命又是顽强的,只要我们从心底里珍惜生命、尊重生命,它就能如松柏一般在困境中
那时还是小学,看完中央电视台的科技栏目让我对电产生了无限的好奇.于是在一个星期天的上午,趁着停电家人又都不在家,我便拉着一个小伙伴想偷偷地改装家中的电灯线路.但当时
摘 要： 当前形势下如何进一步推进高职院校大学生思想政治教育工作，是教育工作者们面临的重大课题，随着我国高等教育事业的迅猛发展，导致在校大学生人数迅速增加，学生各方面素质参差不齐，同时伴随着科技的日新月异和新媒体的广泛使用，对传统思想政治教育工作带来巨大冲击，通过开展红色文化教育占领高职院校思想政治教育阵地应是重要举措。 关键词： 红色文化 高职院校 思想政治教育 一、“红色文化”的定义及功能