两类图的符号星控制数

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bittermonkey
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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一次,我组织大班美术活动“彩绘瓶子”,正当我忙着展示孩子作品的时候,有个声音大喊:“颜料倒在地上了。”我闻声而去,原来是豆豆想整理桌面上的报纸,却把几盒颜料倒翻在地,顿时活动室里狼藉一片!大家都涌了过来:“哇,好美呀!”“好几种颜色混在一起,变成更漂亮的颜色了!”……孩子们议论纷纷。豆豆惊慌失措,连忙说:“对不起!对不起!老师,我把颜料擦干净!”看到这一情形,听到孩子们的惊叹声,我突然萌生了一个想
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春天来了,小班孩子对树枝上的嫩芽儿产生了很大的兴趣。他们轻轻地触碰着嫩芽儿,生怕折断它。看着孩子们好奇的样子,我设计了一个游戏情境。我准备了长短不同的浅绿色棉绳,把长棉绳垂挂在网格板上当作植物的枝条,试图让孩子们用短棉绳在上面打各种结以表现枝条上冒出的嫩芽。这样既可满足孩子的兴趣,又可锻炼孩子的手部动作。  果然,第二天来园时,孩子们就被网格板上垂下的绿色棉绳吸引了。凯凯欣喜地说:“这像小河边的柳
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《幼儿园自主游戏观察与记录——从游戏故事中发现儿童》入选中国教育新闻网评选2016年度影响教师的100本书。我从书中感受到了作者传递出的对儿童的理解、尊重、信任,还有竭
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游戏在幼儿成长过程中扮演着重要角色。《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出要珍视游戏的独特价值,《幼儿园教师专业标准(试行)》把对儿童“游戏活动的支持与引导”作为一个
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今年的政协一号提案是《关于将学前三年教育纳入义务教育的提案》.该提案指出,与九年义务教育相比,学前教育仍是教育体系中的薄弱环节.学前教育的投资少、资源总量不足、师资
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5月23日,2017年全国学前教育宣传月启动仪式在浙江省安吉县举行。教育部相关司局、各省(区、市)、新疆生产建设兵团教育部门相关负责人、国家学前教育改革实验区负责人、湖州市和安吉县有关单位负责人和幼儿园教师、家长代表约200人参加了启动仪式。  今年宣传月的主题是“游戏——点亮快乐童年”。启动仪式上,首先发布了今年宣传月的主题宣传片。浙江省人民政府副秘书长李云林和联合国儿童基金会驻华副代表郑道先生
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设计意图:  足球操属于器械操,既有上肢的抛、接等动作,也有下肢的踢、踩、踏、跳等动作,主要是为了发展幼儿的手(脚)眼协调能力。根据动作发展的规律,上肢运动为主的器械操控能力发展在前,下肢运动为主的器械操控能力发展在后,用脚控球对于幼儿来说难度会比用手控球大。因此,本操节开始时先由上肢来操控球,再过渡到由下肢来操控球,最后两节操主要是模仿守门员的技术动作以及体会足球运动中的身体对抗。  依据器械操
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设计意图:  篮球是幼儿园常见的运动器具。结合中班幼儿的实际水平,为了让他们更好地熟悉球性,增强他们控制篮球的能力,提高他们的灵敏性、速度、耐力等身体素质,教师把活动的重点放在单手滚球时的攻与守上。活动包含一系列游戏:游戏一,幼儿各自持球在地面滚动,可练习向前、后、左、右滚球;游戏二,幼儿边滚球边击打身边同伴的球,同时保护自己的球不被击打出去;游戏三,幼儿分成男女两队,边滚球行进边击打对手的球;游
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幼儿园里开展的线描画活动是一种作画工具最少的绘画活动,既可以提高幼儿的观察力、表现力、创造力等,又可以让幼儿获得审美情趣。我们带领幼儿玩线条、玩点点,经历了从“看我变”到“我想变”再到“我学着变”的探索过程。  一、主题选择生活化  1.幼儿感兴趣的热点话题  兴趣是幼儿学习的动力。因此,在考虑绘画活动的主题时,我们选择幼儿感兴趣的内容,比如热播的动画片或经典的绘本故事。幼儿往往对其中的主人公形象
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