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提倡新课改理念,全面实施素质教育越显重要。而语文是实施素质教育的基础学科,那么,如何在语文课堂教学中实施素质教育呢?
一、要做到以人为本
实施素质教育必须做到“目中有人”。就课堂教学而言,这个“人”无疑就是全体学生。因此,作为语文教师,在授课时应面向全体学生,全方位、多角度地调动他们参与课堂活动性,使人人得以展其才,尽其能。语文课堂教学要实施素质教育,就要一改应试教育的弊端,新课改要求面向全体学生,全面提高学生的基本素质。这就要求教师在课堂上要尽可能地创设和谐的氛围,采用灵活多变的形式,使学生在愉悦中完成知识的学习。
二、注重培养学生主动学习和自觉学习的能力
语文课堂教学要实施素质教育,就要注重因材施教,就要注重学习方法的传授,就要注重面向全体学生,发展个性,培养能力。具体说来,培养学生口头表达及书写的能力。听、说、读、写是课堂教学最基本的要求,会说、会写是学生最起码的素质,我们要加强这方面的教学。
三、培养学生的创造能力
21世纪所需要的是开拓型人才、创造性人才。语文课是基础课、工具课,更应注重培养学生的开拓创造能力。时下的中学生,他们思维活跃,容易接受新事物,勇于探索。针对这一特点,教师要加以指点、引导,让他们学会多元思维、形象思维、逻辑思维、逆向思维等,用丰富多彩的思维去创造丰富多彩的世界。教师还可以利用教材优势,从课文中设置思考点。
总之,如何才能在语文课堂教学中实施素质教育,这是教师所面临的首要问题。需要全体教师不断实践,不断探索,才能寻找到解决的途径和方法。
【组稿编辑:杨坤】
(作者单位:136500吉林省梨树县刘家馆子镇中心校)
一、要做到以人为本
实施素质教育必须做到“目中有人”。就课堂教学而言,这个“人”无疑就是全体学生。因此,作为语文教师,在授课时应面向全体学生,全方位、多角度地调动他们参与课堂活动性,使人人得以展其才,尽其能。语文课堂教学要实施素质教育,就要一改应试教育的弊端,新课改要求面向全体学生,全面提高学生的基本素质。这就要求教师在课堂上要尽可能地创设和谐的氛围,采用灵活多变的形式,使学生在愉悦中完成知识的学习。
二、注重培养学生主动学习和自觉学习的能力
语文课堂教学要实施素质教育,就要注重因材施教,就要注重学习方法的传授,就要注重面向全体学生,发展个性,培养能力。具体说来,培养学生口头表达及书写的能力。听、说、读、写是课堂教学最基本的要求,会说、会写是学生最起码的素质,我们要加强这方面的教学。
三、培养学生的创造能力
21世纪所需要的是开拓型人才、创造性人才。语文课是基础课、工具课,更应注重培养学生的开拓创造能力。时下的中学生,他们思维活跃,容易接受新事物,勇于探索。针对这一特点,教师要加以指点、引导,让他们学会多元思维、形象思维、逻辑思维、逆向思维等,用丰富多彩的思维去创造丰富多彩的世界。教师还可以利用教材优势,从课文中设置思考点。
总之,如何才能在语文课堂教学中实施素质教育,这是教师所面临的首要问题。需要全体教师不断实践,不断探索,才能寻找到解决的途径和方法。
【组稿编辑:杨坤】
(作者单位:136500吉林省梨树县刘家馆子镇中心校)