论文部分内容阅读
工作十八年从当上班主任那天，我班总有一个智商较弱的孩子，我曾经苦恼过也曾经伤心过，甚至还和校长发脾气说：“你们是不是认为我也很弱？老叫我带这样的孩子，我快崩溃了。”校长的回答是：“你是共产党员，这是你的责任也是你的义务，好好工作吧！”无奈之下，一次次地接受这样的孩子，在我现在带的这个班中也有这样的一个孩子他叫李强，“爱的震撼”就从他说起吧！
一年级新生报名时我就发现这个孩子与众不同，考了几道简单的题目，发现孩子智商有点问题，和家长一谈话，才知道孩子的妈妈也是这样的，孩子的爸爸是一位老实巴交、没有文化的农民工，他一个劲地对我说：“老师您收下他吧！收下他吧！”我在无奈之下给孩子报了名，但心里却特别的不舒服想：“这可怎么教呀？愁死我了！”开始了我们的师生情。孩子上课什么也听不懂，语数作业回家就妈妈爸爸代写，成绩很差，就在我束手无策的时候孩子的爸爸从高处摔下来，双腿骨折住院了，一下子没人管孩子了，我得知了这种情况及时的和他的妈妈联系，问问：“需要我们帮助捐点款吗？”孩子的妈妈说：“不用了施工方给了费用。”我班的其他孩子知道后就每天给李強带点好吃的，有时拿两件衣服让他穿上，孩子也由一开始的不好意思，变得没有办法，而且也懂得帮助同学们值值日，摆摆桌子，干一些力所能及的活。就在当天我上课时把一个小小的问题让李强来回答，而且他还回答对了，同学们给了李强热烈的掌声和欢呼声，从那天开始，李强也慢慢的开始回答一些问题了，同学们一直给予鼓励，在那次单元考试中，李强破天荒的考了43分。发卷子的那天，同学们一听李强的成绩都高兴的站起来给他鼓掌，李强也美美的笑了。第二天，我正准备给孩子买一个新书包，（因为他那个书包使用别人替换下来的已经破了）一进教室的门发现李强座位前有好多的学生，桌子上摆满了东西有铅笔、有笔袋、还有本子等，最引人注目的是桌子上放着一个大大的新书包，同学们告诉我这是我班王源同学送给李强的礼物。孩子看到这么多同学关心他留下了眼泪，我安慰孩子说：“李强你要好好学习，和咱们班的同学一起升二年级好吗？”孩子点了点头。之后我发现李强更钻学习了，有些理解不了的题出错，但是计算一道也不错，在第二次单元考试中李强考了67分，虽然是全班最后一名，但是同学们还是给了李强极其热烈的掌声和欢呼声。就在这时我们学校附近的一个义工组织也来帮助家庭有困难的农民工的孩子辅导作业，慢慢的孩子的学习也越来越有兴趣了，积极性也高了，回答问题也能答对了一些，在这一学期的期末考试中孩子考了89分，虽然对于一年级的孩子来说这个成绩不是很好，但是对于李强这样的孩子来说我很满意。在开家长会时，我把这些情况和全班的家长述说时，李强的家长落泪了，其他孩子的家长也落泪了，为了李强的进步也为了自己孩子的懂事落泪，我也被深深地触动了。
这时我才感觉到爱的力量太大了，着实把我震撼了。从一开始我没能觉得李强会有这样大的进步，因为先前教的几个这样的孩子到六年级时，成绩会很差很差，现在我羞愧了，如果也能好好的深深的爱这些孩子，他们又会是什么样子的呢？我有些无语了，是这个班级的孩子教给了我爱的力量是强大的，你没有亲身体验就不知道这种爱的巨大魔力。
这个发生在我身上的小故事，让我深深的感受到班主任工作的伟大、艰辛，劳苦，同时也感受到了班主任的母爱、幸福与快乐。
一年级新生报名时我就发现这个孩子与众不同，考了几道简单的题目，发现孩子智商有点问题，和家长一谈话，才知道孩子的妈妈也是这样的，孩子的爸爸是一位老实巴交、没有文化的农民工，他一个劲地对我说：“老师您收下他吧！收下他吧！”我在无奈之下给孩子报了名，但心里却特别的不舒服想：“这可怎么教呀？愁死我了！”开始了我们的师生情。孩子上课什么也听不懂，语数作业回家就妈妈爸爸代写，成绩很差，就在我束手无策的时候孩子的爸爸从高处摔下来，双腿骨折住院了，一下子没人管孩子了，我得知了这种情况及时的和他的妈妈联系，问问：“需要我们帮助捐点款吗？”孩子的妈妈说：“不用了施工方给了费用。”我班的其他孩子知道后就每天给李強带点好吃的，有时拿两件衣服让他穿上，孩子也由一开始的不好意思，变得没有办法，而且也懂得帮助同学们值值日，摆摆桌子，干一些力所能及的活。就在当天我上课时把一个小小的问题让李强来回答，而且他还回答对了，同学们给了李强热烈的掌声和欢呼声，从那天开始，李强也慢慢的开始回答一些问题了，同学们一直给予鼓励，在那次单元考试中，李强破天荒的考了43分。发卷子的那天，同学们一听李强的成绩都高兴的站起来给他鼓掌，李强也美美的笑了。第二天，我正准备给孩子买一个新书包，（因为他那个书包使用别人替换下来的已经破了）一进教室的门发现李强座位前有好多的学生，桌子上摆满了东西有铅笔、有笔袋、还有本子等，最引人注目的是桌子上放着一个大大的新书包，同学们告诉我这是我班王源同学送给李强的礼物。孩子看到这么多同学关心他留下了眼泪，我安慰孩子说：“李强你要好好学习，和咱们班的同学一起升二年级好吗？”孩子点了点头。之后我发现李强更钻学习了，有些理解不了的题出错，但是计算一道也不错，在第二次单元考试中李强考了67分，虽然是全班最后一名，但是同学们还是给了李强极其热烈的掌声和欢呼声。就在这时我们学校附近的一个义工组织也来帮助家庭有困难的农民工的孩子辅导作业，慢慢的孩子的学习也越来越有兴趣了，积极性也高了，回答问题也能答对了一些，在这一学期的期末考试中孩子考了89分，虽然对于一年级的孩子来说这个成绩不是很好，但是对于李强这样的孩子来说我很满意。在开家长会时，我把这些情况和全班的家长述说时，李强的家长落泪了，其他孩子的家长也落泪了，为了李强的进步也为了自己孩子的懂事落泪，我也被深深地触动了。
这时我才感觉到爱的力量太大了，着实把我震撼了。从一开始我没能觉得李强会有这样大的进步，因为先前教的几个这样的孩子到六年级时，成绩会很差很差，现在我羞愧了，如果也能好好的深深的爱这些孩子，他们又会是什么样子的呢？我有些无语了，是这个班级的孩子教给了我爱的力量是强大的，你没有亲身体验就不知道这种爱的巨大魔力。
这个发生在我身上的小故事，让我深深的感受到班主任工作的伟大、艰辛，劳苦，同时也感受到了班主任的母爱、幸福与快乐。