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小学课程学习对于小学生成长是至关重要的，是培养小学生正确的世界观、人生观和价值观的措施。随着教育体制的不断变革，小学教育越来越重视综合实践活动课程的开发。综合实践活动课程的特点在于打破传统课堂讲课局限，将小学生代入一个丰富多彩、互动性极高的现实世界。不仅有利于提高小学生学效率，还有利于培养小学生善于思考、追求创新的品质。为此，本文主要针对小学综合实践活动资源开发的方法进行阐述，希望对小学综合实践活动课程资源的开发提供借鉴意义。