互联网+条件下基于直播的互动教学方法探究

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教育行业的供给侧改革要求增强供给端的品质、有效率和创新能力,建立可以为学生提供可选择、多样化、多维度的教学资源、教学环境以及教学服务方式的新供给侧。在目前,高等院校课堂教学与现代信息技术紧密结合的教育改革渐渐成为未来发展趋势。传统的教学模式中,学生的专业需求无法得到满足,高品质资源共享只可以在小区域内得到传播。互联网+教学平台是将讲课与直播同时展开,不限定上课人数和上课的时间,实现课堂架构的提升;还可以建立优良课群,增强学校总体的竞争优势。在数码设备全面普及的今天,通过互联网+进行教学可以满足教学的专业需
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