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文化是国家的灵魂，是民族精神的具体体现。在经济、科技、军事等“硬实力”快速增长的背景下，发展“软实力”便成为现阶段的重要工作，只有二者达到平衡，才能实现可持续发展。近年来，国家提出全面复兴传统优秀文化的战略任务，这有利于文化的传承发展、提升国民的文化自觉和文化自信、社会主义精神文明建设。而教育是传承优秀文化的主要途径，因此，许多学校开设了《中华传统文化》课程。本文对中国传统文化教育的目标及内容进行研究，希望能为教育工作者带来理论参考。