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【摘 要】目的：观察护理干预对ICU患者焦虑、抑郁的影响。方法：选取我院ICU2012年12月～2013年12月期间收治的120例患者，按入院时间分为对照组和观察组。给予对照组患者常规护理措施，给予观察组患者护理干预，对比两组患者临床护理效果。结果：组内比较，护理干预后两组患者焦虑、抑郁发生率比之护理前均有所下降，差异显著具有统计学意义（P<0.05）；组间比较，观察组焦虑、抑郁发生率更低，差异显著具有统计学意义（P<0.05，见表1）。组内比较，护理干预后两组患者焦虑、抑郁评定结果比之护理前均有所改善，差异显著具有统计学意义（P<0.05）；组间比较，观察组焦虑、抑郁评定结果更具优越性，差异显著具有统计学意义（P<0.05，见表2）。结论：护理干预可有效改善ICU患者焦虑、抑郁心理，提高生活质量，激发患者积极治疗。
【关键词】护理干预；ICU；焦虑；抑郁
【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1004-7484（2014）05-3018-01
ICU患者病情往往比较危重，极易出现焦虑、抑郁等不良现象，在影响自身生存质量的同时，严重影响到患者治疗效果，因此采取一定的护理干预措施，缓解患者焦虑、抑郁等不良心理至关重要[1]。我院对60例患者采取护理干预措施，对改善患者焦虑、抑郁等现象效果显著，现总结报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
120例患者均为我院ICU2012年12月～2013年12月期间收治的患者，主要病症包括呼吸衰竭、左心室衰竭、肺性脑病、多发性骨折以及有机磷中毒等。按入院时间平均分为对照组和观察组。对照组患者男41例，女19例，年龄13～74岁，平均年龄（47.12±5.19）岁；观察组患者男40例，女20例，年龄14～73岁，平均年龄（47.13±5.19）岁。两组患者在年龄、性别、病情等一般资料方面对比，差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法
给予对照组患者常规护理措施，在常规护理基础之上，给予观察组患者护理干预。
1.3 观察指标
采用国际认证的SAS、SDS对患者护理干预前后患者焦虑、抑郁进行评定。评定前就相关内容进行详细介绍，确保每位患者及家属充分了解。对于因文化程度不能正确掌握填写方法的患者，应采取医生讲明题意，由患者自己定夺，由家属填写的方式进行评定。评定时间为护理干预前及护理干预实施两周后进行[2]。
1. 统计学方法
所有数据均采用统计学软件SPSS18.0处理。计量资料以均数 表示，对计量资料采用t检验，对计数资料采用X2检验，P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者护理干预前后焦虑、抑郁发生率对比
两组患者护理干预前焦虑、抑郁发生率比较差异无统计学意义（P>0.05）。组内比较，护理干预后两组患者焦虑、抑郁發生率比之护理前均有所下降，差异显著具有统计学意义（P<0.05）；组间比较，观察组焦虑、抑郁发生率更低，差异显著具有统计学意义（P<0.05，见表1）。
2.2 两组患者护理干预前后焦虑、抑郁评定结果对比
两组患者护理干预前焦虑、抑郁评定结果比较差异无统计学意义（P>0.05）。组内比较，护理干预后两组患者焦虑、抑郁评定结果比之护理前均有所改善，差异显著具有统计学意义（P<0.05）；组间比较，观察组焦虑、抑郁评定结果更具优越性，差异显著具有统计学意义（P<0.05，见表2）。
3 讨论
ICU主要收治对象包括：①严重创伤、大手术后及必须对生命指标进行连续严密监测和支持者；②需要心肺复苏的患者；③脏器功能衰竭或多脏器衰竭者；④重症休克、败血症及中毒病人；⑤脏器移植前后需监护和加强治疗者。ICU患者自身病情的危及性以及ICU环境的特殊性，极易导致患者出现明显的焦虑、抑郁等负性心理，严重的可导致患者出现抵触、拒绝治疗的现象，给患者及其家庭带来严重影响[3]。因焦虑、抑郁等心理的出现往往与患者自身心理素质、教育程度以及家庭环境有密切联系，因此在治疗过程中应根据患者实际情况，给予患者最佳护理措施[4]。
其护理内容主要包括：（1）建立和谐、良好的护患关系，根据患者性别、年龄、文化程度等基本资料，采取诊断性护理干预方式，综合运用交谈、健康教育、暗示等方式，对患者焦虑、抑郁等不良心理进行引导，帮助患者积极进行治疗，提高临床护理配合度。护理人员可就成功治疗病例向患者进行介绍，增强患者治疗信心，积极、主动的克服不良心理。（2）寻求家庭及社会情感的支持。护理人员可通过与患者家属进行积极沟通，努力调动家庭或社会人员，多陪伴家属，尽量满足患者合理需求，并创造出适合患者临床治疗与康复的舒适环境，使患者切身体会到来自家人和社会友人的关心与关爱，避免产生“是家庭累赘”的消极心理，从而有效缓解焦虑、抑郁等负面心理。
通过研究可知，给予患者针对性的护理干预可有效缓解患者焦虑、抑郁等不良心理，降低焦虑、抑郁发生比率，稳定患者情绪的同时，提高患者临床治疗效果，具有极高的临床应用价值，值得深入探究与广泛应用。
参考文献：
[1] 黄菊，沈慕陶.护理干预对膀胱癌患者焦虑抑郁状态的影响[J].齐鲁护理杂志，2011，17（31）：10-11.
[2] 杨丽艳，龚美红，宋清艳.浅析护理干预对60例ICU患儿家属焦虑心理的影响[J].中国医学创新，2013，10（33）：60-61.
[3] 王成红.护理干预对恶性肿瘤患者焦虑抑郁的影响[J].中国误诊学杂志，2010，10（2）：272-273.
[4] 陈丽.综合护理干预对老年慢性心衰患者焦虑抑郁情绪的影响[J].中国社区医师，2010，12（27）：205.
【关键词】护理干预；ICU；焦虑；抑郁
【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1004-7484（2014）05-3018-01
ICU患者病情往往比较危重，极易出现焦虑、抑郁等不良现象，在影响自身生存质量的同时，严重影响到患者治疗效果，因此采取一定的护理干预措施，缓解患者焦虑、抑郁等不良心理至关重要[1]。我院对60例患者采取护理干预措施，对改善患者焦虑、抑郁等现象效果显著，现总结报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
120例患者均为我院ICU2012年12月～2013年12月期间收治的患者，主要病症包括呼吸衰竭、左心室衰竭、肺性脑病、多发性骨折以及有机磷中毒等。按入院时间平均分为对照组和观察组。对照组患者男41例，女19例，年龄13～74岁，平均年龄（47.12±5.19）岁；观察组患者男40例，女20例，年龄14～73岁，平均年龄（47.13±5.19）岁。两组患者在年龄、性别、病情等一般资料方面对比，差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法
给予对照组患者常规护理措施，在常规护理基础之上，给予观察组患者护理干预。
1.3 观察指标
采用国际认证的SAS、SDS对患者护理干预前后患者焦虑、抑郁进行评定。评定前就相关内容进行详细介绍，确保每位患者及家属充分了解。对于因文化程度不能正确掌握填写方法的患者，应采取医生讲明题意，由患者自己定夺，由家属填写的方式进行评定。评定时间为护理干预前及护理干预实施两周后进行[2]。
1. 统计学方法
所有数据均采用统计学软件SPSS18.0处理。计量资料以均数 表示，对计量资料采用t检验，对计数资料采用X2检验，P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者护理干预前后焦虑、抑郁发生率对比
两组患者护理干预前焦虑、抑郁发生率比较差异无统计学意义（P>0.05）。组内比较，护理干预后两组患者焦虑、抑郁發生率比之护理前均有所下降，差异显著具有统计学意义（P<0.05）；组间比较，观察组焦虑、抑郁发生率更低，差异显著具有统计学意义（P<0.05，见表1）。
2.2 两组患者护理干预前后焦虑、抑郁评定结果对比
两组患者护理干预前焦虑、抑郁评定结果比较差异无统计学意义（P>0.05）。组内比较，护理干预后两组患者焦虑、抑郁评定结果比之护理前均有所改善，差异显著具有统计学意义（P<0.05）；组间比较，观察组焦虑、抑郁评定结果更具优越性，差异显著具有统计学意义（P<0.05，见表2）。
3 讨论
ICU主要收治对象包括：①严重创伤、大手术后及必须对生命指标进行连续严密监测和支持者；②需要心肺复苏的患者；③脏器功能衰竭或多脏器衰竭者；④重症休克、败血症及中毒病人；⑤脏器移植前后需监护和加强治疗者。ICU患者自身病情的危及性以及ICU环境的特殊性，极易导致患者出现明显的焦虑、抑郁等负性心理，严重的可导致患者出现抵触、拒绝治疗的现象，给患者及其家庭带来严重影响[3]。因焦虑、抑郁等心理的出现往往与患者自身心理素质、教育程度以及家庭环境有密切联系，因此在治疗过程中应根据患者实际情况，给予患者最佳护理措施[4]。
其护理内容主要包括：（1）建立和谐、良好的护患关系，根据患者性别、年龄、文化程度等基本资料，采取诊断性护理干预方式，综合运用交谈、健康教育、暗示等方式，对患者焦虑、抑郁等不良心理进行引导，帮助患者积极进行治疗，提高临床护理配合度。护理人员可就成功治疗病例向患者进行介绍，增强患者治疗信心，积极、主动的克服不良心理。（2）寻求家庭及社会情感的支持。护理人员可通过与患者家属进行积极沟通，努力调动家庭或社会人员，多陪伴家属，尽量满足患者合理需求，并创造出适合患者临床治疗与康复的舒适环境，使患者切身体会到来自家人和社会友人的关心与关爱，避免产生“是家庭累赘”的消极心理，从而有效缓解焦虑、抑郁等负面心理。
通过研究可知，给予患者针对性的护理干预可有效缓解患者焦虑、抑郁等不良心理，降低焦虑、抑郁发生比率，稳定患者情绪的同时，提高患者临床治疗效果，具有极高的临床应用价值，值得深入探究与广泛应用。
参考文献：
[1] 黄菊，沈慕陶.护理干预对膀胱癌患者焦虑抑郁状态的影响[J].齐鲁护理杂志，2011，17（31）：10-11.
[2] 杨丽艳，龚美红，宋清艳.浅析护理干预对60例ICU患儿家属焦虑心理的影响[J].中国医学创新，2013，10（33）：60-61.
[3] 王成红.护理干预对恶性肿瘤患者焦虑抑郁的影响[J].中国误诊学杂志，2010，10（2）：272-273.
[4] 陈丽.综合护理干预对老年慢性心衰患者焦虑抑郁情绪的影响[J].中国社区医师，2010，12（27）：205.