【摘 要】
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【内容摘要】在小学语文的教学中，小学生创新思维的培养是最为关键的部分。本文从培养学生质疑能力、调动小学生的生活兴趣、创造情境，让小学生拥有求异思维三个方面进行了思考。 【关键词】创新思维 语文教学 小学生 小学语文教学的重要目标是激发学生对于语文的兴趣爱好，并在此基础上培养学生学习新知识的创新思维。小学阶段是开拓思路、激发创造力的重要阶段。我们知道，唯有不断创新的民族，才能在世界舞台上经久不衰
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【内容摘要】在小学语文的教学中，小学生创新思维的培养是最为关键的部分。本文从培养学生质疑能力、调动小学生的生活兴趣、创造情境，让小学生拥有求异思维三个方面进行了思考。
【关键词】创新思维
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【内容摘要】初中阶段是学生成长过程中的一个重要阶段，初中教育工作者不仅要做好知识和技能传授工作，还要重视对学生道德品质的培养，将学生塑造成德智体美全面发展的现代化人才。在学生道德品质培养方面，道德与法制学科具有其他学科无法取代的优势。本文在此基础上，就初中道德与法制课程的教学艺术展开论述。 【关键词】初中 道德与法治 课堂教学艺术 教育教学活动具有一定的艺术性，教育工作者在教学工作中只有掌握好
【内容摘要】随着我国信息技术的不断发展，多媒体技术走进了教学课堂并在教学领域发挥了重要的作用，是我国教育事业发展道路上重要的转折点，在教学中正确的利用多媒体教学，能够活跃课堂气氛，提高学生的学习效率，本文将对如何有效的利用多媒体教学来展开研究。 【关键词】初中语文 多媒体 教学应用 初中语文课堂的主要内容为古诗词曲或文言文，文言文相对于现代文来讲很难理解，因此初中语文课堂枯燥无味，在课堂上经常
【内容摘要】我国很多学校开始了翻转课堂教学的实践，并取得了良好的教學效果，。在初中的教学课程之中采取翻转课堂教学还相对经验以及相关的内容知识，本文诠释了初中语文翻转课堂前准备优化对策的相关研究。 【关键词】初中语文 翻转课堂 课前准备研究 引言 近些年，翻转课堂在我国作为一种新型的教育教学模式一定程度上得到了推广和使用，也一定程度上发挥了学生学习的主观能动性和探究意识，让课堂回归于学生，符合
【内容摘要】高中数学教学实践中，教师不仅要提升学生的数学知识，同时更要引导学生掌握科学的数学思想和数学方法。在高中数学教学中，数形结合思想是非常重要的数学思想，它能够起到化繁为简、思维转换的效果。作为高中数学教师，应该积极培养和建构学生的数形结合思想，全面优化学生的数学思维能力，科学全面提升学生的数学应用水平。 【关键词】数形结合 高中数学 教学应用 数形结合思想是高中数学学科的基本思想，将数
【内容摘要】随着中国的发展，对教育也越来越重视，人们的生活条件提高，使互联网和多媒体设备走进了人们家庭中，对生产和生活提供了诸多便利，基于微课和翻转课堂相结合，转变传统的教学模式，强化学生的知识掌握和学习能力，提高学生的音乐素养，初中音乐教学为学生将来的成长发挥着至关重要的作用，教室，利用微课下的翻转课堂教学提高学生学习兴趣和学习效率，为传统的音乐课堂进行创新改革。 【关键词】微课 初中音乐 翻
【内容摘要】探究性教学作为培养学生创新能力和实际动手能力的重要手段，注重基础，完善学校教育评价制度，改善硬件设施，有效培训，加强教师间的合作交流可以使探究性教学进一步落到实处。 【关键词】基础知识 开放性实验室 培训交流 笔者对我校高中物理课堂的探究性教学的开展现状进行了调研，发现无论是实施探究性教学的意识还是实施探究性教学的方法途径都是非常薄弱和欠缺的，通过分析目前高中物理教师和学生对探究性
【内容摘要】随着我国教学改革的不断深入，传统素质教育中的教学壁垒逐渐被打破，诸多教育工作者亦在渐渐转变教学观念，将培养学生的道德素养作为教育的根本。在初中道德与法治课堂教学中，如何提高课堂教学的有效性需要从正确的教学模式着手，而学生的思维能力培养是道德与法治课程的基础保障。因此本文就学生思维能力的培养进行多角度、全方位的论述分析，以期能借此帮助初中生形成正确的三观，努力发展其核心素养。 【关键词
【教学目标】 1.深刻体会课文内容及作者的写作目的。 2.体悟长辈对下一代无私的奉献和关爱。 【教学重点、难点】 体悟长辈对下一代无私的奉献和关爱 【教学方法】 点拨、朗读、讨论、故事 【教学课时】 1课时 【教学过程】 一、预习检测 1.斑羚为什么要飞渡？ （七八十只斑羚被狩猎队逼到伤心崖上，无路可逃，只有飞渡一条路） 2.斑羚是怎样飞渡的？ （稍分先后、高低不同，当
【内容摘要】本文主要是就初中语文教学中的古诗词教学现状及对策展开分析的，对初中语文教学中的古诗词教学现状及对策的研究是具有重要的意义的，初中语文是一门非常重要的基础性课程，对学生的未来发展具有非常重要的作用，能够促进学生优良道德品质的形成，强化学生审美意趣，为学生全面化发展打下良好基础。本文主要就初中语文卷小学中古诗词教学重要性进行阐述，针对古诗词教学现状提出有效的解决策略，旨在初中语文高效教学的
【内容摘要】课外作业是课堂教学的延续和补充，是学生独立完成学习任务的活动形式，是数学教学的重要环节，也是数学知识转化为技能、培养学生思维品质的重要途径。特别是农村初中如何让课外作业发挥良好的效应，本文从课外作业现状切入对中学生的课外作业监管进行了探索。 【关键词】初中数学 课外作业 监管 课外作业是教师设计的由学生根据老师的要求，在上课以外的时间独立进行的学习活动。它是课堂教学的补充和延续，对