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初中阶段是学生发展的关键阶段，为此，在这个阶段要注重对学生思维能力进行培养，以此为学生的后续学习和发展奠定扎实的基础。从语文学科自身的本质来讲，应该属于认为社会学科的性质，通过语文知识的学习有助于学生文化素养的提升，同时有助于对学生的思维能力进行培养。为此，在初中语文教学中不仅仅要注重对学生进行知识的传授，还要在学习的过程当中渗透思维能力的培养，以此更好地促进学生身心健康全面发展。