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在传统课堂的弊端下，众多课改专家和普通教师开始探索课堂改革的理论与实践，高效课堂是所有教育改革的共同追求。“五n步十环节、师友互助”高效课堂模式是经过课堂实践检验，被广大师生所认可的一种教学设计模式和课堂组织形式。它的核心是“师友互助”，n注重学生“自主学习”，引导学生“合作学习”，从而培养学生的学科综合素养。