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对于初中阶段的学生来说，八年级的数学知识有着承上启下的重要作用，既是对前期数学知识学习成果的考核，也是为后面数n学知识的学习打下基础。因此八年级数学的学习对于初中学生来说是至关重要的。基于此，在实际教学时，如何真正地从兴趣的角度出发来n提高学生的数学成绩是八年级初中教师必须要重视的问题。本文从数学兴趣教学方法的角度出发，分析有效实施兴趣教学的策略，进一步提n高学生的数学成绩和数学思维。