稳定的三角形

来源 :大众科学·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeffery2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一.缘起
  今天我帮妈妈晾衣服,发现家里的晾衣架都是三角形的。我就让妈妈回头买点其他形状的晾衣架。妈妈笑着说:“三角形是图形王国里最坚固稳定的卫士,生活中到处都有,运用了三角形稳定的物品,你自己找找。”我在家里找到自行车、梯子、剪刀、窗外建筑工地上使用的吊车,都用到了三角形。为什么三角形是最稳定的图形呢?为了解开我的疑惑,妈妈让我通过实验来验证。
  二.实验设计
  三.实验步骤和数学原理
  1.准备材料:直条、光轴和软轴套。
  2.分别组装三角形和四边形。用光轴穿过直条,再用软轴套固定,组成三角形和四边形。
  3.分别拉动三角形和四边形,比较两者的稳定性。在拉三角形时,用了很大力气,三角形都没有变形,但是四边形轻轻一拉,形状就发生了改变。接下来我又组装了五边形、六边形,发现都很容易拉动变形。
  4.变不稳定为稳定。既然三角形比多边形稳定,那么我就想办法把多边形变成多个三角形,这样多边形也不会轻易变形了。
  5.数学原理。为什么三角形有这么好的稳定性呢?妈妈带我一起查阅了资料。在苏教版四年级下册的数学《三角形的特性》中找到了答案。三角形具有任意两边之和都大于第三边的性质。如果三角形的三条边长度确定,并且满足能组成三角形的条件,这样的三角形就是唯一的,它的形状和大小就不会变化。因此三角形就是稳定的。而满足“任意三条线段之和大于第四条线段”的四条线段首尾相连都可以围成四边形,但是四边形的形状和大小都不唯一。(图6)因此四边形不具有稳定性,五边形,六边形等等多边形就更不稳定了。
  四.结论
  自己通过驗证三角形是所有图形中最稳定的图形,学习了数学中图形的几何知识,受益匪浅。
其他文献
摘 要:数学一直是孩子在学习知识的成长过程中比较难一项,孩子们很少去深层理解那些数学概念。而绘本则是巧妙的将数学知识融入到故事中。让孩子通过阅读、讨论、探索、操作来理解数学概念,并应用于生活,最终获得感性的、具体的数学经验。那如何有效开展绘本数学幼儿园教学、如何在幼儿园数学教学活动中发挥绘本的有效价值?使幼儿园数学教学活动更精彩,本文从多个方面进行了阐述。  关键词:绘本;幼儿园数学教学;运用  
期刊
教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。在教学中要关注学生情感态度的发展,激励学生学习的热情,使学生掌握知识,形成技能的同时,体会学习的快乐,形成稳定的、积极的情感态度,为今后的学习创造良好的心理情感基础。试结合我在小学数学教学近四十年的实践,谈几点认识。  一、热爱教师职业,对数学学科的痴迷,使我始终对数学教学保持积极的态度和火热的激情。  教学活动是在教师的组织和指导下进行,因此教师
期刊
摘 要:我国是一个多民族国家,少数民族数量众多。在少数民族教学当中,双语教学模式早已出现,并得到了广泛地应用。这体现了国家对少数民族文化的尊重,为少数民族语言的应用创造了条件。但与此同时,在少数民族当中应用和学习汉语是实现民族进一步发展的必要条件。在这样的情况下,在少数民族教学当中进行民族语和汉语的教育构成了双语教育的内容。在发展的过程当中,双语教学模式也不断形成了新的特色。  关键词:藏族A聚居
期刊
摘 要:英语在公众学习与生活中的地位已经越来越重要,但是对于小学生而言,英语学习起来还是比较困难,利用儿歌可以很好的激发小学生英语学习的兴趣。同时儿歌本身轻松活泼、易记易诵、节奏感强,能够使小学生的身心都能快乐律动起来。因此在小学音乐教学中,教师可以恰当利用儿歌来营造浓厚的学习氛围,拉近学生与英语之间的距离,优化小学英语课堂教学的效果。  关键词:小学英语;儿歌;课堂;教学;氛围;作用  小学阶段
期刊
摘 要:教育的不断发展,小学英语学习也逐渐提高要求,由于小学生自我约束能力较为淡薄,课后作业的布置可以使学生培养一定学习能力,也可以是老师更加了解学生对这一课堂内容的掌握程度。但若布置作业没有一定科学性不符合学生能力水平或是布置作业方法单一,内容也较为单调,便会导致学生对于作业产生厌烦感。因此在小学英语布置作业中需要个性化。以此使作业起到应用的作用。  关键词:小学英语;个性化作业布置  【正文】
期刊
摘 要:数学课堂是学生获取数学知识的主要途径,是开展数学教学活动的主要场所,创建高效教学课堂、提高课堂教学效率是数学教学的重要目的。从专业方面来看,数学高效课堂能够有效地促进学生全面的发展,可以为学生营造一种轻松、愉快的学习氛围,从而提高学生的学习兴趣,同时也提升了教师的教学质量。所以,每一位初中数学教育工作者都要不断的研究与分析,找到科学有效的方式方法构建数学高效课堂。鉴于此,文章结合笔者多年工
期刊
摘 要:随着社会化的进程不断加快,人工智能的出现也标志着人类开始逐步进入智能化时代。一方面,智能化的社会进程会使智能大机器生产代替一些廉价的劳动力生产,提高了工作效率;但是更为重要的另一方面,它也会对某些行业的重要岗位造成巨大的冲击,比如财会专业,人工智能必定会对其人才的就业培养和就业前景造成巨大影响。众多财会专业基础性的人才失业,也不利于公司内部的稳定发展,因此培养并提高该专业领悟内人才的专业技
期刊
摘 要:新课改后,对于学生的数学教育教学不再只局限于对知识的传输和对学习的成绩的关注,而是更多的融入了对学生的学习的核心素养的培育。数学是一门美妙的数字语言,在人类的历史发展和社会生活进步中,都发挥着其自身不可替代的独特作用,同时也是我们学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具,对数学的学习找到行之有效的科学高效的方法对于学生们未来的继续学习成长有推波助澜的益处。  关键词:学习方法;数学素质;趣
期刊
摘 要:随着新课改的不断深入,为了有效地响应素质教育的理念,作为小学美术教师,在平时的小学美术教学中应该积极地为学生渗透美术的核心素养理念,由于学生在小学阶段,正是有效学习的关键性时期,在此阶段利用有效的教学方法和手段,去培养学生的美术审美能力可以促进学生艺术素养的全面发展,提升学生的文学艺术气质。基于此,本篇文章主要针对小学美术教学中学生核心素养的提升进行了有关策略的探究和分析,以供广大同仁进行
期刊
摘 要:幼儿园时期孩子的欢乐是无限的,但也是短暂的,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们必须选择下一个人生的新的旅程,那就是小学。学龄前儿童从幼儿园顺利进入小学学习,是他们接受教育的标志性阶段,那么如何使儿童进入小学后能尽快适应新的学习环境,新的学习模式,新的学习方法呢?这是做好幼小衔接工作的关键所在。持续有效的“幼小衔接”,能够让大班孩子们在进入小学后,更迅速、自然、顺利的适应小学的学习和生活,让他
期刊