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关键词：翻绳游戏；传统游戏；交往合作能力
中图分类号：G611 文献标识码：B
文章编号：1009-010X（2015）19-0079-01
翻绳游戏，是在我国许多地方广泛流传的一种民间游戏。这种游戏可以一人玩，也可以两人一起玩。只要有一根线在手，双手的十根手指巧妙灵活地动作，左右手的协调配合，通过撑、压、挑、翻、勾、放等一些精微的动作，便可以翻出各种生动有趣的造型图案。
记得我小时候，随便弄一根绳，就可以玩很长时间；有时是和伙伴一起，两个人你翻一次，我翻一次，看谁想得花样最奇特，能把对方难倒；有时是自己一个人，两只手自如地穿来套去，把一根小小的绳子一会儿变成飞机，一会儿变成降落伞，一会儿又变成了一座大桥……翻绳让我与伙伴的友谊长存，翻绳让我的童年其乐无穷。
随着时间的流失，现在很难发现孩子们玩一些传统的游戏，代替传统游戏的是高档时尚的电动、卡通的玩具，可是我在工作中发现一些古老的民间游戏往往更能引起孩子们的兴趣。近期，幼儿园大班开展了“翻绳”的游戏活动，孩子们积极参加，收到了很好的教育效果。
幼儿想要翻绳，就必须找到一个或多个乐意与之合作的游戏伙伴，同时，他们在活动中还必须同心协力，动作协调一致，才能顺利地开展游戏。经过一段时间的活动实践，教师和孩子们已经能够熟练地翻出五星、乌龟、松紧带、花盆、降落伞、跳床、大桥等十多种花样图案。同时，教师还结合翻绳活动，开展了“绳子好玩又好用”主题系列活动。每天孩子们都兴致勃勃地舞动着手中的彩绳，孩子们的手指、手腕、双侧肢体的灵活性、精确性，都得到不同程度的发展。在游戏中，幼儿相互配合，相互鼓励，相互帮助，有效地培养了幼儿的交往合作能力。
在翻绳活动中，小女孩普遍比小男孩翻得好，这与她们认真、细心的性格特征有关。在活动中，我让男女幼儿互相搭配，合作翻绳，使小男孩在小女孩的带领下，很快地学会了翻绳。孩子们灵巧的小手翻来翻去，像美丽的蝴蝶上下飞舞。原来，“心灵手巧”这个词不仅仅属于我们成人。
翻绳游戏所用的材料非常简单，小小绳子信手拈来，同时它也不受时间空间的限制，随时可以翻上几个花样，在一日活动中丰富了幼儿的活动内容。利用普通的绳子就能使幼儿手脑并用，开发了孩子的智力，一根绳子能变出无穷的花样。在翻绳活动中，教师和孩子们想出了许多有趣的玩法：降落伞、飞机、拉锯、鱼网、松紧带等等，色彩纷呈，想象奇特，充分发展了幼儿的想象力、创造力，真正做到了传统游戏与创造性游戏相结合，相得益彰。
小小的翻绳游戏，只是千千万万个民间游戏中的一种，如果幼儿园的活动只是体现在翻绳游戏上则太单一，所以我们应该挖掘更多的民间游戏来丰富幼儿的区域活动，使孩子们通过各种传统的民间游戏和现代游戏的融合挖掘他们的潜能。
中图分类号：G611 文献标识码：B
文章编号：1009-010X（2015）19-0079-01
翻绳游戏，是在我国许多地方广泛流传的一种民间游戏。这种游戏可以一人玩，也可以两人一起玩。只要有一根线在手，双手的十根手指巧妙灵活地动作，左右手的协调配合，通过撑、压、挑、翻、勾、放等一些精微的动作，便可以翻出各种生动有趣的造型图案。
记得我小时候，随便弄一根绳，就可以玩很长时间；有时是和伙伴一起，两个人你翻一次，我翻一次，看谁想得花样最奇特，能把对方难倒；有时是自己一个人，两只手自如地穿来套去，把一根小小的绳子一会儿变成飞机，一会儿变成降落伞，一会儿又变成了一座大桥……翻绳让我与伙伴的友谊长存，翻绳让我的童年其乐无穷。
随着时间的流失，现在很难发现孩子们玩一些传统的游戏，代替传统游戏的是高档时尚的电动、卡通的玩具，可是我在工作中发现一些古老的民间游戏往往更能引起孩子们的兴趣。近期，幼儿园大班开展了“翻绳”的游戏活动，孩子们积极参加，收到了很好的教育效果。
幼儿想要翻绳，就必须找到一个或多个乐意与之合作的游戏伙伴，同时，他们在活动中还必须同心协力，动作协调一致，才能顺利地开展游戏。经过一段时间的活动实践，教师和孩子们已经能够熟练地翻出五星、乌龟、松紧带、花盆、降落伞、跳床、大桥等十多种花样图案。同时，教师还结合翻绳活动，开展了“绳子好玩又好用”主题系列活动。每天孩子们都兴致勃勃地舞动着手中的彩绳，孩子们的手指、手腕、双侧肢体的灵活性、精确性，都得到不同程度的发展。在游戏中，幼儿相互配合，相互鼓励，相互帮助，有效地培养了幼儿的交往合作能力。
在翻绳活动中，小女孩普遍比小男孩翻得好，这与她们认真、细心的性格特征有关。在活动中，我让男女幼儿互相搭配，合作翻绳，使小男孩在小女孩的带领下，很快地学会了翻绳。孩子们灵巧的小手翻来翻去，像美丽的蝴蝶上下飞舞。原来，“心灵手巧”这个词不仅仅属于我们成人。
翻绳游戏所用的材料非常简单，小小绳子信手拈来，同时它也不受时间空间的限制，随时可以翻上几个花样，在一日活动中丰富了幼儿的活动内容。利用普通的绳子就能使幼儿手脑并用，开发了孩子的智力，一根绳子能变出无穷的花样。在翻绳活动中，教师和孩子们想出了许多有趣的玩法：降落伞、飞机、拉锯、鱼网、松紧带等等，色彩纷呈，想象奇特，充分发展了幼儿的想象力、创造力，真正做到了传统游戏与创造性游戏相结合，相得益彰。
小小的翻绳游戏，只是千千万万个民间游戏中的一种，如果幼儿园的活动只是体现在翻绳游戏上则太单一，所以我们应该挖掘更多的民间游戏来丰富幼儿的区域活动，使孩子们通过各种传统的民间游戏和现代游戏的融合挖掘他们的潜能。