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摘 要：多年来，长安区九幼积极改善办园条件，投资进行改建、扩建、装修，教学设施焕然一新，处处皆景致，景景皆教育，是一个融美化、绿化、儿童化、教育化于一体的孩子成长乐园。长安区九幼致力于开发家庭教育资源，改善家庭教育环境，推动幼儿园工作的发展，更为重要的是能够促进幼儿身心全面和谐的发展，为幼儿今后的成长奠定坚实的基础。
关键词：长安区第九幼儿园；成长乐园；家园共育
中图分类号：G617 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2015）19-0034-02
我们用欣喜的目光，伴随着每个孩子的成长，从呀呀学语到蹒跚起步，从混沌初始到启蒙开端，在石家庄市长安区第九幼儿园这片发展着的乐土上，我们奏响了幼儿快乐成长的篇章：把最美好的一切献给孩子，用爱心、耐心、专心来播撒爱的种子，传递教育的信息，让每个孩子都享有健康的体魄、健全的人格、良好的素养，成为健康快乐的人、文明自主的人、开拓创新的人。
一、团结奋进，积极进取
石家庄市长安区第九幼儿园（以下简称“九幼”）座落在石家庄市沿东小区内。隶属长安区教育局，于1997年由老年活动中心改造而成。建园之初，九幼人克服建筑格局不合理、设施设备不配套、户外活动场地小等“先天不足”，本着“以幼儿发展为本”的办园宗旨，积极改善办园条件，十几年来，先后投资110余万元进行改建、扩建、装修，教学环境设施焕然一新。现园舍占地面积2800平方米，户外活动场地2000平方米，园舍各功能室、活动室面积954平方米，成为一所处处皆景致、景景皆教育的幼儿园，是一个融美化、绿化、儿童化、教育化于一体的孩子成长乐园。
九幼人带着对幼教的执着追求，怀着对幼儿深沉的爱，积极探索，开拓创新，从建园至今10余年的时间里，先后被评为石家庄市一类一级幼儿园、石家庄市保健一类幼儿园、河北省托幼机构卫生保健达标园，拥有“河北省心理健康教育实验园”、“爱国启蒙教育全国示范园”、“河北省家长教育研究实验幼儿园”、“石家庄市安全文明校园”、“中国优生科学协会儿童健康教育实验单位”、“全国百佳特色示范幼儿园”、“长安区绿色幼儿园”、“家庭教育示范幼儿园”、“学前教育先进单位”、“区级综合治理先进单位”、“工会服务创新二等奖”、“巾帼建功先进集体”等荣誉称号。
二、以人为本，科学发展
九幼注重营造积极向上、民主和谐、诚信友善的人文环境，倡导和培育具有鲜明特色的幼儿园团体文化，领导班子求真务实，团结进取，坚持“一切为了孩子”的办园理念，逐步形成了一套“以人为本、育人为本、发展为本、合力高效”的管理模式。教工队伍学历层次高，梯队和专业结构合理，善学、爱生、乐于奉献，在教育改革中勇于探索。我们以多元智能理论、认知发展理论、儿童心理发展理论为基础建构新的课程模式，重体验与表达、重尝试与分享、重互动与支撑、重过程与整合，重视隐性课程的开发和互动式师幼关系的建构，把“健全人格培养”、“幼儿心理健康教育”、“家园共同成长”作为教科研的重点，专家指导，以研促教，先后承担了《幼儿交往能力的培养》、《培养幼儿交往能力问题的研究》等河北省“十一五”课题的研究工作，促进了师生的同步成长，深受家长的欢迎。
三、家园携手，共同成长
合理开发家庭教育资源，不仅转变家长的教育观念，改善家庭教育环境，推动幼儿园工作的发展，更为重要的是能够促进幼儿身心全面和谐的发展，为幼儿今后的成长奠定坚实的基础。自建园以来，九幼一直非常注重办园的特色，深入探索开发和利用家庭教育资源的途径和方法，以提高家园共育的质量，促进幼儿的发展。
九幼通过家园联系窗（内容包括教育理念、育儿经验、活动课程介绍，最新视角、亲子互动、课题研究）、家访、家长会、家委会、幼儿园网站、短信平台、视频等多种形式力求为家长创设一个交流空间，推广更好的教育经验，促进幼儿全面健康发展。
幼儿园不仅让家长参与到园所日常工作中来，还积极引导家长参与幼儿园的教育科研活动。我园在2007年9月制订了《家园共育途径的探索》的实验课题，以解决家长教育幼儿时出现的具体问题为切入点，通过教育咨询、家长调查、家长讲座、家访、家长接待日、家长开放日、家园同乐会等活动形式，为家长准备互动交流研讨的平台，激发教师对课题研究的兴趣，通过家长的积极参与，研究内容更加丰富，途径更加明确，教育效果也更加显著，为幼儿创造良好的家庭教育环境打下基础。
九幼通过组织系列丰富多彩的亲子活动，让家长在“亲子课堂、亲子游戏、亲子阅读、亲子制作、亲子表演”的过程中，逐渐转变教育观念，改进教育方法，促进幼儿发展。
亲子课堂：在家长观摩幼儿园活动和聆听专家讲座后，家长委员会召开会议，了解家长在活动后的感受，家长们谈到了自己教育思想的变化，教育方法的改进措施，有的家长提出能否提供实践平台。根据家长的建议，九幼通过教育活动、幼儿一日生活、大型活动等形式，让家长亲自当老师，实践教育过程。
亲子游戏：幼儿园利用“娃娃乐”亲子运动会、庆“六一”亲子游园等大型亲子活动，邀请家长参加游戏活动。如，在“家园携手，同庆六一”亲子活动中，亲子游戏“大脚和小脚”、“接力传球”、“蜈蚣竞走”、“巧巧手”等，让家长和孩子一起体验游戏的快乐；“亲子同乐游园博”庆六一活动，活动内容包括亲子操表演，亲子游戏《有趣的报纸》，游园博活动：五谷丰登馆、缤纷创意馆、纸艺馆和瓶瓶变身馆等；“亲子同乐、共创和谐”娃娃乐亲子运动会，通过比赛的形式让全体幼儿和家长积极、主动、愉快地参加游戏项目，各班家长志愿者更是尽职尽责地负责组织孩子和家长有秩序地参加活动。
亲子表演：幼儿园利用“亲亲妈妈”庆“三八”亲子联谊会，小燕子体操节，“再见了，亲爱的老师”大班毕业典礼活动，小鸭子幼儿诗歌朗诵比赛等大型亲子联欢活动，邀请家长以主持人、评委、演员、志愿者、老师等不同身份参加活动，体验和孩子在一起的快乐。如，在“家园携手，同庆六一”的亲子联欢活动中，家长和孩子同台表演节目，有亲子操、亲子诗朗诵、亲子乐器合奏、亲子相声、亲子时装表演、亲子手语操、亲子舞蹈等，孩子们在活动中既感受到节日的气氛，又感受到亲子感情的温暖，家长也从中受益；“童心闪烁舞动春天”亲子体操节，内容包括各班的幼儿基本体操、亲子操：小班《你好》、中班《我爱洗澡》、大班《快乐恰恰》、《加油、加油》和教师体操。家长和孩子积极参加排练，认真表演，这些活动不仅锻炼了孩子的身体，而且还增进了亲子感情。
亲子阅读：各班利用每周五下午离园20分钟时间组织家长在园和幼儿一起进行亲子阅读活动。当爸爸妈妈抱着孩子共读一本书时，“爱”在共读中形成。
亲子制作：亲子制作是一种有效的学习方式，在增进亲子情感的同时，使幼儿感受到制作的快乐。家长和孩子发挥想象力，集思广益，制作出生动可爱、栩栩如生的水果蔬菜造型，使幼儿获得不同的审美体验和愉悦的情感体验。
通过九幼对家园共育工作的不断深入研究和探索，九幼被确立为家庭教育示范园；被河北省命名为家庭教育研究实验幼儿园、家庭教育指导站。
九幼会继续将家园共育工作深入开展下去，充分挖掘家庭教育资源，家园携手，促进幼儿健康全面发展。
关键词：长安区第九幼儿园；成长乐园；家园共育
中图分类号：G617 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2015）19-0034-02
我们用欣喜的目光，伴随着每个孩子的成长，从呀呀学语到蹒跚起步，从混沌初始到启蒙开端，在石家庄市长安区第九幼儿园这片发展着的乐土上，我们奏响了幼儿快乐成长的篇章：把最美好的一切献给孩子，用爱心、耐心、专心来播撒爱的种子，传递教育的信息，让每个孩子都享有健康的体魄、健全的人格、良好的素养，成为健康快乐的人、文明自主的人、开拓创新的人。
一、团结奋进，积极进取
石家庄市长安区第九幼儿园（以下简称“九幼”）座落在石家庄市沿东小区内。隶属长安区教育局，于1997年由老年活动中心改造而成。建园之初，九幼人克服建筑格局不合理、设施设备不配套、户外活动场地小等“先天不足”，本着“以幼儿发展为本”的办园宗旨，积极改善办园条件，十几年来，先后投资110余万元进行改建、扩建、装修，教学环境设施焕然一新。现园舍占地面积2800平方米，户外活动场地2000平方米，园舍各功能室、活动室面积954平方米，成为一所处处皆景致、景景皆教育的幼儿园，是一个融美化、绿化、儿童化、教育化于一体的孩子成长乐园。
九幼人带着对幼教的执着追求，怀着对幼儿深沉的爱，积极探索，开拓创新，从建园至今10余年的时间里，先后被评为石家庄市一类一级幼儿园、石家庄市保健一类幼儿园、河北省托幼机构卫生保健达标园，拥有“河北省心理健康教育实验园”、“爱国启蒙教育全国示范园”、“河北省家长教育研究实验幼儿园”、“石家庄市安全文明校园”、“中国优生科学协会儿童健康教育实验单位”、“全国百佳特色示范幼儿园”、“长安区绿色幼儿园”、“家庭教育示范幼儿园”、“学前教育先进单位”、“区级综合治理先进单位”、“工会服务创新二等奖”、“巾帼建功先进集体”等荣誉称号。
二、以人为本，科学发展
九幼注重营造积极向上、民主和谐、诚信友善的人文环境，倡导和培育具有鲜明特色的幼儿园团体文化，领导班子求真务实，团结进取，坚持“一切为了孩子”的办园理念，逐步形成了一套“以人为本、育人为本、发展为本、合力高效”的管理模式。教工队伍学历层次高，梯队和专业结构合理，善学、爱生、乐于奉献，在教育改革中勇于探索。我们以多元智能理论、认知发展理论、儿童心理发展理论为基础建构新的课程模式，重体验与表达、重尝试与分享、重互动与支撑、重过程与整合，重视隐性课程的开发和互动式师幼关系的建构，把“健全人格培养”、“幼儿心理健康教育”、“家园共同成长”作为教科研的重点，专家指导，以研促教，先后承担了《幼儿交往能力的培养》、《培养幼儿交往能力问题的研究》等河北省“十一五”课题的研究工作，促进了师生的同步成长，深受家长的欢迎。
三、家园携手，共同成长
合理开发家庭教育资源，不仅转变家长的教育观念，改善家庭教育环境，推动幼儿园工作的发展，更为重要的是能够促进幼儿身心全面和谐的发展，为幼儿今后的成长奠定坚实的基础。自建园以来，九幼一直非常注重办园的特色，深入探索开发和利用家庭教育资源的途径和方法，以提高家园共育的质量，促进幼儿的发展。
九幼通过家园联系窗（内容包括教育理念、育儿经验、活动课程介绍，最新视角、亲子互动、课题研究）、家访、家长会、家委会、幼儿园网站、短信平台、视频等多种形式力求为家长创设一个交流空间，推广更好的教育经验，促进幼儿全面健康发展。
幼儿园不仅让家长参与到园所日常工作中来，还积极引导家长参与幼儿园的教育科研活动。我园在2007年9月制订了《家园共育途径的探索》的实验课题，以解决家长教育幼儿时出现的具体问题为切入点，通过教育咨询、家长调查、家长讲座、家访、家长接待日、家长开放日、家园同乐会等活动形式，为家长准备互动交流研讨的平台，激发教师对课题研究的兴趣，通过家长的积极参与，研究内容更加丰富，途径更加明确，教育效果也更加显著，为幼儿创造良好的家庭教育环境打下基础。
九幼通过组织系列丰富多彩的亲子活动，让家长在“亲子课堂、亲子游戏、亲子阅读、亲子制作、亲子表演”的过程中，逐渐转变教育观念，改进教育方法，促进幼儿发展。
亲子课堂：在家长观摩幼儿园活动和聆听专家讲座后，家长委员会召开会议，了解家长在活动后的感受，家长们谈到了自己教育思想的变化，教育方法的改进措施，有的家长提出能否提供实践平台。根据家长的建议，九幼通过教育活动、幼儿一日生活、大型活动等形式，让家长亲自当老师，实践教育过程。
亲子游戏：幼儿园利用“娃娃乐”亲子运动会、庆“六一”亲子游园等大型亲子活动，邀请家长参加游戏活动。如，在“家园携手，同庆六一”亲子活动中，亲子游戏“大脚和小脚”、“接力传球”、“蜈蚣竞走”、“巧巧手”等，让家长和孩子一起体验游戏的快乐；“亲子同乐游园博”庆六一活动，活动内容包括亲子操表演，亲子游戏《有趣的报纸》，游园博活动：五谷丰登馆、缤纷创意馆、纸艺馆和瓶瓶变身馆等；“亲子同乐、共创和谐”娃娃乐亲子运动会，通过比赛的形式让全体幼儿和家长积极、主动、愉快地参加游戏项目，各班家长志愿者更是尽职尽责地负责组织孩子和家长有秩序地参加活动。
亲子表演：幼儿园利用“亲亲妈妈”庆“三八”亲子联谊会，小燕子体操节，“再见了，亲爱的老师”大班毕业典礼活动，小鸭子幼儿诗歌朗诵比赛等大型亲子联欢活动，邀请家长以主持人、评委、演员、志愿者、老师等不同身份参加活动，体验和孩子在一起的快乐。如，在“家园携手，同庆六一”的亲子联欢活动中，家长和孩子同台表演节目，有亲子操、亲子诗朗诵、亲子乐器合奏、亲子相声、亲子时装表演、亲子手语操、亲子舞蹈等，孩子们在活动中既感受到节日的气氛，又感受到亲子感情的温暖，家长也从中受益；“童心闪烁舞动春天”亲子体操节，内容包括各班的幼儿基本体操、亲子操：小班《你好》、中班《我爱洗澡》、大班《快乐恰恰》、《加油、加油》和教师体操。家长和孩子积极参加排练，认真表演，这些活动不仅锻炼了孩子的身体，而且还增进了亲子感情。
亲子阅读：各班利用每周五下午离园20分钟时间组织家长在园和幼儿一起进行亲子阅读活动。当爸爸妈妈抱着孩子共读一本书时，“爱”在共读中形成。
亲子制作：亲子制作是一种有效的学习方式，在增进亲子情感的同时，使幼儿感受到制作的快乐。家长和孩子发挥想象力，集思广益，制作出生动可爱、栩栩如生的水果蔬菜造型，使幼儿获得不同的审美体验和愉悦的情感体验。
通过九幼对家园共育工作的不断深入研究和探索，九幼被确立为家庭教育示范园；被河北省命名为家庭教育研究实验幼儿园、家庭教育指导站。
九幼会继续将家园共育工作深入开展下去，充分挖掘家庭教育资源，家园携手，促进幼儿健康全面发展。