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【摘要】
新时代背景下初中德育教育创新路径分析
【摘 要】
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【摘要】 新时代，新要求，随着教育改革的不断深入，我国的教育内容和观念也得到了极大的改变。正是因为如此，德育教育就成为了各阶段教育中的重要工作。初中是学生学习的重要阶段，也是学生成长发展的重要阶段。在这个阶段对学生实施德育教育策略，对学生进行正确的引导，帮助学生树立远大的人生目标，培养学生的道德观念和良好的行为生活习惯，促进初中生的健康发展，是老师们应尽的职责。 【关键词】 新时代背景 初中
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年15期
其他文献
【摘要】 为人父母十余年，身边的亲朋好友都说笔者家的孩子教养得不错，但笔者却从不敢自夸，因为始终觉得自己在为人父母的路上喜忧参半，与其说，是为人父母成就了孩子，不如说，孩子的到来促使为人父母真正成长，对笔者而言，最深的感悟就是：巧关爱，养习惯，促成长，用“爱”托起孩子的梦想。 【关键词】 巧关爱 养习惯 促成长 【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-77
【摘要】采用文献资料法、分析法等方法研究了体育教育教学中美育教育的原则、意义及功能，对美育教育及审美在体育教育中的作用和意义进行阐述，提出了有关体育教育中美育目标的构建及实施方法，强调了美育在体育教育中的重要性及应用价值。 【关键词】体育教育 美育教育 方法 体育教育与其它教育一样有明确的目标。学校教育中的体育以培养人为宗旨，其目的是全面贯彻国家教育方针，培养学生的体育意识和体育能力使之
【摘要】 在学生成长和发展的过程中，高中阶段是极为特殊的，是学生人生重要的转折点，同时也是容易出现心理问题的阶段。因此，学校和教师需要重视高中学生的心理健康教育，要分析出现心理健康问题的原因，并制定行之有效的解决措施。 【关键词】 高中生 心理健康问题 疏导策略 健康成长 【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-77
【摘要】后殖民主义是一种多种文化政治理论和批评方法的集合性话语，以其意识形态性和文化政治批评性纠正了本世纪上半叶的纯文本形式研究的偏颇。斯皮瓦克是后殖民主义理论阵营的一个先锋。本文阐述了她对后殖民主义翻译理论的观点，并在此基础上分析了后殖民主义翻译理论的进步性与局限性。 【关键词】后殖民主义 翻译 斯皮瓦克 翻译的政治 一、引言 斯皮瓦克1942年生于加尔各答，是印度独立后的第一代知
[摘要]以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的三代领导集体对如何通过一定的经济区域布局，寻求达到共同富裕的目标，进行了不懈的努力和探索，终于找到了有效实现途径和方法，对现时期如何实现区域间协调发展、缩小东西部差距有重要的指导意义。 [关键词]公平 效率 协调 领导人 共同富裕是社会主义区别于资本主义和其他一切剥削制度的本质特征，是社会主义的根本原则和终极目标。建国五十多年来，党的三代领导人
【摘要】《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出：进入新世纪，基础教育面临着新的挑战，改革与发展的任务任十分艰巨，要全面贯彻党的教育方针，大力推进基础教育的改革和健康发展。 【关键词】农村 初中 管理 思考 一、农村学校管理面临的主要问题 榆中三中是一所农村初级中学，由于地处榆中、定西，临洮三县交界的边远地带，交通不便，信息不灵，经济发展滞后，给学校九年义务教育的普级和巩固工作带
[摘要]《奥赛罗》是莎士比亚的悲剧之一，是研究世界上罪恶权力的力作。作品不仅从伊阿古善于利用机遇上，而且还从他那非凡高超计谋上论述了伊阿古的妒忌，阴险和虚伪。从而告诫人们要警惕身边的“伊阿古”。作恶的人绝没有好下场，只会搬起石头砸自己的脚。 [关键词]妒忌 阴险 虚伪 《奥赛罗》，莎士比亚的悲剧之一，是研究世界上罪恶权力的力作。在《奥赛罗》中，有两个最主要的人物：奥赛罗和伊阿古。奥赛罗
【摘要】物理学是初中学科系统中的重点教学科目，是研究与验证物质世界变化规律的自然科学之一，也是现代社会科技发展的重要依据内容，对于人们的生存与发展都具有较强的指导意义，因此，初中物理教学历来都受到教育工作者重视，但在传统教学环境中，教育工作者以理论知识教学为重·心，以提升学生学业成绩为教学目标，忽视了对学生核心素养与综合素质的培养，导致众多学生存在高分低能问题，难以将学科理论与生活实践相联系。在新
【摘要】 面对新一轮课程改革，结合新课程“以人为本”的教学理念，就数学教学所倡导的“创设情境、双向思辨、精讲归纳、巩固练习及悟通创新”的五步课堂教学方法，其中最困难、最关键的便是情境创设，做好这一步，是区别于传统教学的关键，有利于更好地倡导建构性学习，发展学生的创新思维。那么在新课程教学中如何合理建构数学情境，培养学生的数学探究能力呢？ 【关键词】 高中数学 情景创设 【中图分类号】 G633