浅谈化学教学中的探究性学习

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ymh19900920
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生通过探究性学习能在科学探究中获得体验,真正成为学习的主人。探究性学习是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。教师在教学过程中要以学生为主体,教师为引导者。
其他文献
古诗词教学存在的问题:在教学过程中,学生并不能体会到古诗词的真正意义,导致学生对于古诗词的学习出现恐惧心理,不能静下心来认真学习。开发和提高学生的分析思维和创造思维,需要
苏霍姆林斯基指出,“真正的教育是自我教育”。美国西点军校也有句名言:“想领导别人,首先要学会领导好自己”。高中生世界观尚未完全形成,现代社会良好的物资环境使学生缺乏吃苦
本文对黄忠廉、李亚舒著《科学翻译学》作了评介,认为《科学翻译学》主要以全译和变译为基础,提出了科学翻译学的核心概念,构筑了科学翻译学基本理论体系,导致翻译观发生了时代变
信息技术作为一种手段、一种方式、一种工具,为学生学业发展乃至学习方法的改进提供了便利条件,但也会造成某些负面的、消极的影响,除了会让学生们产生“玩电脑瘾”,另外潜在
小学《品德与社会》课程是学生认知社会的一门以生活为基础内容的综合课程,通过学习可以培养学生的社会生活技能,促进自身的身心健康发展。优化课堂提问是师生互动交流、活跃课
培根曾说:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生”。很明白地道出了习惯培养的重要性。而且好的习惯如同在江河中游泳儿童随身携带的救生圈,可以协助儿童从知识的此岸游
采用乙二胺化学修饰法制备生物素bcr基因探针,探针的检测敏感性达1pg,接近同位素标记探针的敏感性。该标记方法操作方便,标记效果稳定,探针可长期保存,试剂价格较低廉,为bcr基因探
教育家陶行知先生认为,学生受教育的最直接的目的就是生活,这是学生的内在的需求,而不是任由外界制定的。假设仅为学习物理而进行物理学习,那么就是在割裂物理学习与实际生活两者
教学活动是人类生活中的一部分,离开生活的教学活动是不存在的,而语文教学更离不开生活,生活中无时无处不存在语文教学.教学中必须将教育与生活紧密相连,从而激发学生作为生
对大型机电设备及系统进行智能化的故障检测与诊断一直以来都是检测设备制造,检测技术研究与应用领域的重要发展方向之一。尤其是对于越来越多的大型复杂武器装备,实现其故障