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一个家庭就是一个小社会，家庭成员特别是父母对孩子有潜移默化的直接影响。家庭不和所带来的紧张状态，是引起孩子情绪不稳定、心灵失衡的主要原因。吵闹、打斗的父母让孩子恐惧，也失去了孩子的尊重和信任。我教过的一个学生说，“我的父母经常在我的面前发生口角、打架。母亲大骂父亲，而父亲则打母亲。我是一个孩子，过去一直很尊敬父母，但多次目睹父母这样对打对骂，我想父母就是这样的吗？结果不仅对父母怀有不信任感，而且瞧不起他们。”拳脚相向的父母同时还给孩子树了一个反面的榜样，使得他们学会了象父母那样为人处世。一个经常打架的男孩说，“从小我妈打我，我也学会了怎样打人。”有的子女则仇视父亲或母亲，采取极端和过激的方式处理问题。 由此便导致了孩子心理疾病的产生和违法犯罪现象的出现。这种家庭子女的行为表现主要有以下几种类型：
1性格孤僻：表现为难接触、不愿与人交流，心中总怀有戒虑，
无法与同学、老师坦诚相待。
2片面发展：表现为学习上不能全面发展，略显偏科。
3心理脆弱：表现为心理承受能力差，一旦遇到挫折或不顺心
的事，无法及时的调整心态，从而对学习和生活失去信心。
4兴奋激动：表现为凡事容易满足，获得点滴成绩就激动不已。
5易受诱惑：表现为易受外界干扰，心理防线脆弱，无法抵制
一些不良思想、行为的侵袭与干扰，从而产生不好的行为习惯。
家庭不和，成员之间缺乏关爱，尤其父母对孩子的态度不一致的时候，孩子感觉到家庭成员离心离德的痛苦：厌倦、冷漠、郁闷、愤怒、悲凉、缺乏安全感，对家庭有敌意。有的则产生强烈的逆反心理，形成神经质的病态人格。有的则感到自卑，破罐子破摔，自甘堕落。将对家庭的敌意指向社会，形成反社会人格。人都本能地需要温暖和安全，以及被接纳、被认同的归属感。 矛盾纠纷不断的家庭，家庭成员忙于吵架，却无暇顾及孩子的内心感受和需要。孩子只好通过其它途径寻找温暖， 这给社会上的不法之徒和流氓团伙提供了便利。
不和睦家庭，如何消除对子女的不良影响呢？
首先，父母应该反省自己的性格缺陷，本着对对方和孩子以及家庭负责的态度，找到矛盾的所在，努力妥善地解决它。给孩子提供一个温暖和体贴关爱的家庭氛围。这是最根本的一点。
其次，平常要给孩子多一些关爱，了解孩子的心态，要与孩子进行有效的沟通，对于已经给孩子造成的不良影响，要真诚地向孩子道歉。努力减轻、消除由于对孩子的心理伤害。孩子要加强自身的情感防线，积极主动的寻找解决矛盾的方法，同时要寻找必要的情感 寄托，抵制来自家庭的不良影响。
第三，矛盾较深家庭，家庭成员要进行系统的家庭心理咨询和心理治疗，这是很有效的方法。通过心理专家的帮助，解决矛盾的问题，重建良好的家庭生态。
第四，学校设立心理咨询中心，加强对学生的心理健康教育。要本孩子负责的态度去真正地、切合实际地帮助他们，教育他们，多一些关怀、多一些理解。在学习和生活上注意观察他们的心理变化、学习变化、生活变化、社交变化，及时地采取各种有效的措施对他们进行调适。特别是班主任要了解学生的家庭背景和学生的性格特点，针对性地实施心理疏导和教育。
第五，政府应加强对学校周边环境的治理，坚决取缔学校附近的游戏厅、舞厅、台球厅、网吧等社会娱乐场所，避免这部分孩子出入，从多方面创造一个清静的空间，使这部分孩子能够健康的成长。
1性格孤僻：表现为难接触、不愿与人交流，心中总怀有戒虑，
无法与同学、老师坦诚相待。
2片面发展：表现为学习上不能全面发展，略显偏科。
3心理脆弱：表现为心理承受能力差，一旦遇到挫折或不顺心
的事，无法及时的调整心态，从而对学习和生活失去信心。
4兴奋激动：表现为凡事容易满足，获得点滴成绩就激动不已。
5易受诱惑：表现为易受外界干扰，心理防线脆弱，无法抵制
一些不良思想、行为的侵袭与干扰，从而产生不好的行为习惯。
家庭不和，成员之间缺乏关爱，尤其父母对孩子的态度不一致的时候，孩子感觉到家庭成员离心离德的痛苦：厌倦、冷漠、郁闷、愤怒、悲凉、缺乏安全感，对家庭有敌意。有的则产生强烈的逆反心理，形成神经质的病态人格。有的则感到自卑，破罐子破摔，自甘堕落。将对家庭的敌意指向社会，形成反社会人格。人都本能地需要温暖和安全，以及被接纳、被认同的归属感。 矛盾纠纷不断的家庭，家庭成员忙于吵架，却无暇顾及孩子的内心感受和需要。孩子只好通过其它途径寻找温暖， 这给社会上的不法之徒和流氓团伙提供了便利。
不和睦家庭，如何消除对子女的不良影响呢？
首先，父母应该反省自己的性格缺陷，本着对对方和孩子以及家庭负责的态度，找到矛盾的所在，努力妥善地解决它。给孩子提供一个温暖和体贴关爱的家庭氛围。这是最根本的一点。
其次，平常要给孩子多一些关爱，了解孩子的心态，要与孩子进行有效的沟通，对于已经给孩子造成的不良影响，要真诚地向孩子道歉。努力减轻、消除由于对孩子的心理伤害。孩子要加强自身的情感防线，积极主动的寻找解决矛盾的方法，同时要寻找必要的情感 寄托，抵制来自家庭的不良影响。
第三，矛盾较深家庭，家庭成员要进行系统的家庭心理咨询和心理治疗，这是很有效的方法。通过心理专家的帮助，解决矛盾的问题，重建良好的家庭生态。
第四，学校设立心理咨询中心，加强对学生的心理健康教育。要本孩子负责的态度去真正地、切合实际地帮助他们，教育他们，多一些关怀、多一些理解。在学习和生活上注意观察他们的心理变化、学习变化、生活变化、社交变化，及时地采取各种有效的措施对他们进行调适。特别是班主任要了解学生的家庭背景和学生的性格特点，针对性地实施心理疏导和教育。
第五，政府应加强对学校周边环境的治理，坚决取缔学校附近的游戏厅、舞厅、台球厅、网吧等社会娱乐场所，避免这部分孩子出入，从多方面创造一个清静的空间，使这部分孩子能够健康的成长。