基于和谐人际关系的大学德育改革初探

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人际关系是人们在进行物质交往和精神交往过程中发生、发展和建立起来的人与人之间的关系,具有道德性和交互性。大学生的人际关系是大学生在学习、工作、生活以及其他活动中所形成的人与人之间的关系。人际关系是影响个体优良品德和健全人格健康发展的主要因素。学生是在一定的人际关系交往中,掌握一定的社会规范和价值标准,才能得到全面发展,因此,高校大学生和谐的人际关系是促使学生身心健康发展的重要因素,学生品德的形成发展与和谐的人际关系密切相关。在学校中,人与人情感的融会交流,和谐包容,才算是真正人格教育的形成。宽松、和谐、健康的校园人际关系能增进彼此的了解和信任,有助于大学生优良品德的形成,而具有优良品德的大学生又有利于营造和谐、融洽的人际关系。由于受到传统文化、社会风气的影响,而且大学生的自我认知能力、人际交往能力有缺陷,使目前大学生的人际关系出现人际交往失调、交往嫉妒、交往自卑、社交恐惧等不和谐现象,不仅危害到大学生品德发展和健全人格的完善,而且影响到社会的和谐稳定。为此,通过引导大学生树立正确的自我观念、培养大学生良好的人际交往能力、开展丰富多彩的校园文化活动等有效途径,努力构建大学生和谐的人际关系,促进大学生优良品德的形成和健全人格的完善,全面提高大学生的综合素质。
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