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山西省运城市，古称“河东”，位于山西省西南部，是山西省、陕西省、河南省三省黄河金三角交汇处，河东大地是华夏文明的发祥地，具有灿烂的文明长河，深厚的文化底蕴，激励着许许多多的文化工作者，1990年发现的古文化遗址就有13处，如鸣条岗遗址、下马遗址、盐池禁墙遗址等；有优美的传说哑姑泉、夫妻柏、仙姑洞、分云岭等；有解州关帝庙，被称为“武祖之庙”，有普救寺、鸳鸯塔这两个著名的爱情圣地；有著名的鹳雀楼；有自然风景区黄河大铁牛、万荣秋风楼、夏县司马光墓等。运城是中国古文化的摇篮，文化艺术源远流长，其中以群众为主体的文化也丰富多彩，有多次出访国外引起轰动的绛州鼓乐；有上下飞舞的民间花鼓；有在高处舞蹈的狮子舞；有深受观众喜爱的眉户；有惊险刺激的高跷；有著名的山西“四大梆子”之一蒲州梆子；有做工精巧、食色鲜艳的面塑“河东花馍”；有在天寒地冻之时赤脚露背的永济长旺“背冰”等等多种丰富多彩的群众艺术文化，其中群众舞蹈是这片土地最受欢迎的艺术种类之一，其内容丰富多彩，形式多种多样。
群众舞蹈作为晋南地区最受欢迎的一种生活娱乐方式，随着社会的发展越来越受到晋南人民的喜爱，已经成为他们生活中不可缺少的一部分。群众舞蹈表演艺术深深的植根在晋南这片热土上，群众舞蹈，是以群众为主体的舞蹈活动，群众主要以自我娱乐为目的，放松心情。群众舞蹈能满足人类的精神生活追求，起源于生活和劳动，在以前，我们的祖先在捕鱼狩猎时，心情愉悦，就会情不自禁地手舞足蹈，形成一种自娱自乐的生活方式，随着时代的发展，这种方式延续下来，形成了群众舞蹈。群众舞蹈形式多种多样，内容也丰富多彩，以多方面的角度反映表现群众的生活、思想、情感以及审美需求。群众舞蹈在各个地方都保留了地域特色，各区域有着各自的风格特点，内容形式自然而然多样化，自新中国成立以后，群众舞蹈活动开始活跃，在各地如火如荼地开展，在新时期，群众舞蹈呈现出了崭新的面貌，当今社会，群众舞蹈影响着群众的生活，给大众的生活增添了色彩。在原始的民间舞蹈中，有着丰富的民族文化，新时期，运城市的群众舞蹈焕发出了新的生机和活力，特别是广场舞，时时刻刻影响着群众文化生活，丰富着人民群众的精神生活。群众性的舞蹈活动日新月异，推动着时代的发展，满足着人民群众日益增长的文化需求，有着极为重要的意义。
本研究首先在群众舞蹈相关文献筛选、分析的基础上，阐述了国内群众舞蹈的历史发展状况和层次区分以及形态定位，从运城市理论分析和基本特征分析介绍了运城市群众舞蹈的理论探究，从运城市群众舞蹈《山风乡韵》、《蒸花馍》、《当你老了》、《扫街》、《背冰》、社火、优秀广场舞的展演等具有地域性特征的群众舞蹈进行了分析介绍，然后从运城市群众舞蹈现状发展和存在的问题和不足对运城市群众舞蹈进行现状分析，并从群众舞蹈的普及、发展、推动、作用四方面深入探讨，并且提出了合理性的建议：(1)以“区域”为单位，大力引导(2)教育与活动相结合，形成“体系”(3)形成“一专多主，多元学习”的整体趋势。虽然群众舞蹈依旧面临许多问题，但是它必然会在坎坷的路上有所不平凡，群众舞蹈会不断创新发展，积极向上的应对成长路上的阻碍，吸引着更多人民群众加入群众舞蹈活动中，从而更好地发展群众舞蹈。
群众舞蹈作为晋南地区最受欢迎的一种生活娱乐方式，随着社会的发展越来越受到晋南人民的喜爱，已经成为他们生活中不可缺少的一部分。群众舞蹈表演艺术深深的植根在晋南这片热土上，群众舞蹈，是以群众为主体的舞蹈活动，群众主要以自我娱乐为目的，放松心情。群众舞蹈能满足人类的精神生活追求，起源于生活和劳动，在以前，我们的祖先在捕鱼狩猎时，心情愉悦，就会情不自禁地手舞足蹈，形成一种自娱自乐的生活方式，随着时代的发展，这种方式延续下来，形成了群众舞蹈。群众舞蹈形式多种多样，内容也丰富多彩，以多方面的角度反映表现群众的生活、思想、情感以及审美需求。群众舞蹈在各个地方都保留了地域特色，各区域有着各自的风格特点，内容形式自然而然多样化，自新中国成立以后，群众舞蹈活动开始活跃，在各地如火如荼地开展，在新时期，群众舞蹈呈现出了崭新的面貌，当今社会，群众舞蹈影响着群众的生活，给大众的生活增添了色彩。在原始的民间舞蹈中，有着丰富的民族文化，新时期，运城市的群众舞蹈焕发出了新的生机和活力，特别是广场舞，时时刻刻影响着群众文化生活，丰富着人民群众的精神生活。群众性的舞蹈活动日新月异，推动着时代的发展，满足着人民群众日益增长的文化需求，有着极为重要的意义。
本研究首先在群众舞蹈相关文献筛选、分析的基础上，阐述了国内群众舞蹈的历史发展状况和层次区分以及形态定位，从运城市理论分析和基本特征分析介绍了运城市群众舞蹈的理论探究，从运城市群众舞蹈《山风乡韵》、《蒸花馍》、《当你老了》、《扫街》、《背冰》、社火、优秀广场舞的展演等具有地域性特征的群众舞蹈进行了分析介绍，然后从运城市群众舞蹈现状发展和存在的问题和不足对运城市群众舞蹈进行现状分析，并从群众舞蹈的普及、发展、推动、作用四方面深入探讨，并且提出了合理性的建议：(1)以“区域”为单位，大力引导(2)教育与活动相结合，形成“体系”(3)形成“一专多主，多元学习”的整体趋势。虽然群众舞蹈依旧面临许多问题，但是它必然会在坎坷的路上有所不平凡，群众舞蹈会不断创新发展，积极向上的应对成长路上的阻碍，吸引着更多人民群众加入群众舞蹈活动中，从而更好地发展群众舞蹈。