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分析我国高中生物学教材中的职业生涯教育内容及特点：设置专业化栏目，让学生获取详细的职业信息；选取科学家故事，发挥榜样的激励作用；利......
本研究以美国麦格劳-希尔教育集团出版的《Glencoe Biology(2017年版)》和中国人民教育出版社于2019修订的《普通高中教科书·生物......
选取由浙江教育出版社出版发行的翻译版 《化学:概念与应用》(Chemistry:Concepts and Applications)化学教材,以“原子结构与化学......
（浙江义乌黄山小学，浙江 义乌 322000） 【摘要】本文通过从写作取向、写作训练方式、写作内容系统性、写作过程掌控等四个方面比较......
从编写内容、插图类型、科学史的选定和旁栏的设置来对美国教材“神经系统的调节”相关内容进行研究分析，从而为一线教师的课堂教学......
美国高中主流理科教材《生物·生命的动力》中有许多实验板块内容丰富,精简短小,易于操作而且实验设计都注重细节.通过对其典型的......
近年来，我国语文课改步伐不断加大，力度逐步深化，在阅读教学领域展开了广泛而卓有成效的理论研究与实践探索。同时也开始积极关注国外......
分析了美国高中主流理科教材《生物·生命的动力》中的课后习题,发现设置具有系统性、内容具有层次性、目标凸显技能性、解题具有......
科学写作是学生的重要能力之一.科学写作也是美国初中主流理科教材《科学探索者·从细菌到植物》中的一个重要栏目,有利于培养学生......
