现代教学观相关论文
随着新课程改革教育的实施和进行,我国教育越来越注重学生思维能力的培养。以小学数学为例,现代教学观念越来越注重数学文化在实际......
在新课程改革的理念下,怎样才能使课堂教学具有生命活力、充满情趣和智慧,怎样才能使学生成为课堂的主人呢? “注:本文中所涉及......
【摘 要】现代教学观所关注的不仅是教学活动的结果，更关注的是学科学习活动的过程。合作交流是合作学习的一部分，而合作学习是指小......
随着知识经济时代的到来,科教兴国战略的实施,教育将发挥以往时代从未有过的关键性作用.“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发......
亚里士多德说过：“思维是从惊讶和问题开始的.”数学是培养和发展思维能力的主要学科.现代教学观要求教师用发展的观点看待学生，着眼......
我县刚举行完一届数学教学技能大赛，可喜的是，二十几位教师都没有到比赛学校跟学生见面进行试讲，都呈现出一个较为真实的课堂教学。都......
现代教学观认为，教学的真正含义是教师教会学生如何学习、怎样适应终身学习的需要.有效教学就是教师想方设法让学生在单位时间内获......
摘 要：教育的最终目标是以学生掌握丰富的知识为前提。如果离开这一目标，教育也就失去了存在的意义。实施课堂有效教学既是保证学生......
遇到这种情况,按传统观念,教师肯定会斥责幼儿没按要求去做,继而命令幼儿停止游戏。然而,案例中教师的做法是观察孩子们的行为,用......
随着教学理念的不断更新，中学历史教学也从片面强调知识的传授到重视加强对能力的培养，这无疑符合现代教学观，是值得肯定的。然而，很多......
摘要：优化英语教学环境，促进学生自主学习，必须形成以“学生为中心”的现代教学观念，创建有利于英语教学的英语学习氛围；潜移默化地培养......
摘 要：现代语文教学呼唤人文精神，“目中有人”是现代教学观的要义。在不否认教师主导作用的基础上，现代教学更强调以学生的发展为出......
现代教学观认为,教学是一个动态生成的过程。所谓“动态生成”是指教师在进行教学活动时,随时可能“遭遇”到许多意想不到的信息和......
随着课程改革的开展和具体实施，根据现代教学观和评价的要求，基础阶段的初中物理教学，应将培养学生学习物理的兴趣和自主学习能力作为......
评课，即课堂教学评价，是在听课活动结束之后，对教师的课堂教学是否确立现代教学观和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动，是加......
课堂教学的本质是一“种沟通”“与合作”的活动,教师不应充“当领导者”“、权威”的角色支配课堂教学,而应当为学生积极参与教学......
【摘要】教学要贴近生活，要为社会生活服务，这不仅是新课标对我们教学的新要求，也是全社会对教育改革的共识，小学数学生活化教学的提出......
俗话说“生活处处皆语文”，现代教学观认为：“语文学习的外延和生活的外延相等。”因此，语文学习不应局限于课堂，局限于教师，局限于校园......
一、课堂教学方法不当的主要表现 1.一讲到底，满堂灌。 叶圣陶先生说：“语文教师以讲解为务者尚不乏其人，以为学生鲜能自览......
现代教学观认为，教学的真正含义是教师教学生如何学习。《普通高中语文课程标准（实验）》明确指出，要“倡导自主、合作、探究的学习方式......
【摘要】在目前的高中英语阅读课中，教师常常忽视培养学生的口语应用能力，而偏重阅读的方法训练与知识点教学，导致学生很难实现英语口......
讨论式教学法是一种基于现代教学观念而通过师生及学生之间的讨论、交流来达成目标，是以讨论为中心的综合式课堂教学结构。心理学家......
本文以数学方法论、元认知等理论为基础，具体阐述了数学思想方法科学导学的理论意义和实际意义，并对数学思想方法科学导学的有效......
随着新世纪前进的步伐，我国学校基础教育掀起了前所未有的滚滚热潮。学校体育课程的全面改革，也要求学校体育理论和实践与之做出相应......
现代教学观认为，教学是教师和学生相互交往、积极互动、共同发展的过程。传统教学的那种传道、授业、解惑式的课堂教学模式，已经远远......
提高课堂教学效率,实现课堂教学的有效性、高效性是当前小学数学课堂追求的目标,那么,怎样才能实现这一目标呢?一、教学观念现代化......
传统数学教学观：数学=逻辑，数学是训练思维的体操。数学过程的实施强调接受学习，死记硬背公式、定理，甚至题型，主张题海战术、机械训练......
随着高考制度的改革和现代教学观的形成,教师不仅需要加强学生基础知识的教学,更应重视学生思维能力的培养.思维能力是中学生物学......
摘 要课堂教学包含“教”和“学”两部分，教师在课上把数学知识教授给学生，学生通过教师教授的知识来进行更优的学习。教师和学生这......
高职教育中大学语文课程几乎被完全忽略、教学方法和手段滞后、缺乏教学创新是大学语文教学目前面临的问题.大学语文教学要创新,必......
