成绩差异相关论文
基于北京林业大学2019、2020级学习“微观经济学”课程的本科生群体，分析了线上线下两种教学方式对学生成绩的影响。首先，研究发现线......
家庭文化资本是家庭阶层背景的象征性符号，是影响学生学业获得的重要因素。社会阶层差异在一定程度上体现于学生的学业成绩差异之中......
在义务教育阶段，学生个体差异主要表现在成绩差异、学习方式差异、兴趣爱好差异、学习能力差异等几方面。这要求教师在教学中充分考......
2009年 PISA国际阅读测评，中国上海学生连续性文本的阅读成绩远远高于其他国家，但是非连续性文本的阅读成绩却低于一些国家，而且非连......
本文以12匹昭苏马场2-3岁的青年伊犁马为研究对象,分别进行9周法特莱克训练和间歇训练,分析法特莱克训练和间歇训练前后及法特莱克......
每年都有新同学从初中满怀期冀进入高中,可随着时间的推移,当初进入高中时一些原来数学成绩相当的同学的成绩差异却越来越明显。这......
随着西方教育理念的引入，人们逐渐意识到语言学习的成功与否主要取决于学习者自身。因此，上个世纪七十年代以来，关注第二语言习得的研......
音乐作为一种流行元素,在学生群体当中甚为普及。尤其是在当今社会,智能手机和 mp3触手可得,学生获取音乐的方式也是方便多样。在......
布卢姆曾经断言：“学习成绩差异的四分之一可由个人情感特征加以说明。”他还认为，认知领域与情感领域之间有一定的关系，情感目标可以......
一、数学分层教学是可行的rn笔者总结多年的初中教学实践，发现了学生学习数学成绩差异很大，面对学生这种参差不齐的学习现状，用“一刀......
在初中数学教学中，如何提高初中数学教学的有效性呢？笔者认为，作为教师，应创设轻松和谐的课堂氛围，培养最佳的精神状态，让课堂活跃起来，让......
树立正确的学生观，促成学生良好学习方式的形成，是新一轮课改的重要内容。实践证明，学习方式的差异是造成学生学业成绩差异的重要原因......
学习策略是学生学会学习的前提，也是造成成绩差异的重要原因。对于独立学院的英语学困生可以从培养其运用认知、元认知策略能力训练......
【摘要】为了解现阶段高中生物教学现状，找出学生成绩差异的主要因素，促进生物教学改革，特对学生进行了调查，并针对调查结果进行分析，试......
每一个孩子都有一个梦,那就是,在课堂上被同学、被老师关注着,在家里被父母、亲属夸奖着,在社会上被大家认可着。综观中国孩子成长......
摘 要：小学的数学成绩存在较为严重的两极分化现象，这一现象引起了社会各界的高度重视。数学作为一门基础学科，认真研究学生学习成绩......
技校生的文化基础普遍较低,而且数学知识参差不齐,因此有必要针对技校生的特点来实施分层教学.实行分层教学,不仅可以解决因学生成......
高中数学学习成绩与性别有没有关系,一直是人们争论的话题,在不同的环境下,答案各不相同.本文通过高中生男、女同学数学成绩的对比......
《社会经济调研方法》是佛山科技学院经济管理学院大类招生的专业必修课。6个班采用统一的教学方式和考核方式。通过分析这6个班的......
编者按：本期，我们谈论考研中的一个怪圈现象——偏科。爱好足球的人应该会清楚地记得，在上次韩日世界杯赛场上，拥有世界足球先生的葡萄......
大学日语Ⅰ（《新编日语Ⅰ》前10课），生词大约有400个。前10课共有两个单元。第一单元是语音部分：五十音图（清音）、浊音、促音、长音、拗......
大班制下的班级体中,位置格局对学生的学习、成长有着重要的影响,是班主任心中永远的牵挂,要想尽可能的满足学生的位置需求,班主任......
在实际教学中，不同的班级中会出现学生成绩参差不齐的现象，一直长期困扰着广大教师。随着新课程改革的不断深入，有效缩小学生之间的成......
我们在实际教学中也确实感觉到男女生在数学学习上的差异，特别是在高中阶段，数学成绩好的女生始终占少数。那么，男女生在数学学习上究......
