审美心境相关论文
孟、庄心学都关注心体与工夫的开掘。孟子说性善,以性善推论王道正义;庄子主性真,以性真推演生命自由。孟子“集义”“养气”“践......
眼看又到春节了。两三年前，媒体就煽扬民众出外旅游过节，经济学家又萌生了以旅游拉动内需的主意，国民好受导引，又爱趋同，给一个指引便趋......
在语文教学中借助音乐手段，让音乐走进阅读课堂，让音乐走进作文课堂，可为之创设浓郁的艺术氛围，创设良好的审美物境和审美心境，能培养、......
确立阅读教学创新能力培养的目标，是为了在阅读教学具体操作时，明确阅读教学的目标要求，以减少随意性、盲目性。阅读教学创新能力培养......
以往人们总是认为阅读是一种认识活动，是一种获取信息的手段。其实，阅读更是一种体验，一种领悟，一种精神历险。 阅读是生命之间的对......
中学语文教育是以源远流长的传统文化和博大精深的民族文化为土壤和血脉的母语教育，中学语文教育，“不仅仅是民族母语的习得和民族文......
感受与鉴赏是音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径，足见音乐欣赏课教学在音乐教育中的重要意义。但目前音乐欣赏课......
摘要：本文认为，要想有效地引导学生进行自我主动学习，课堂情景的氛围引导与渲染首当其冲，也就是说，情景式教学在新课程实施过程中的重视......
当我们阅读历史传记来晤对古人时，固然可以获取知识，求其对当时政治、经济、文化、军事等情况的了解，也可以用观剧的立场满足自身对审......
【摘 要】健美操是在特定音乐伴奏下高频率、大幅度的完成动力性和静力性动作的集形体美、舞蹈美、音乐美为一体的综合性运动项目......
音乐和美术能深入而细致地表达人们各种内在情感，它有时甚至比文学作品更具有感染力。在英语教学中适当借助音乐美术的手段，可以创造......
“诗是培养情趣的最好媒介，能欣赏诗的人们不但对于其它种类文学有真确的了解，而且也决不会觉得人生干枯。”美学家朱光潜先生如是说......
如何在音乐教学中体现其审美意义,如何优化音乐的审美效应,是一个有待解决的实际问题.审美教学认为,美的实质是情感教育,因此,普通......
人生美化的关键就是要能欣赏美、感受美,让美深入人心,从而陶冶情操、美化心灵.那么在实际教学中又如何培养学生这种审美的主观能......
处于乱世，深受压迫和困顿的庄子，如何以能用一种超脱、平和、宽容的心态面对现实世界，仍然令后人感到迷惑。也许这正是他的伟大之处，庄......
笔墨粗疏、行文草率的文章往往让人不忍卒读,而那些文笔细腻、行文精致的文章则极具感染力,能让人体会到阅读是一种享受。那么我们......
古典诗词是我们民族丈化中的精华.她可以激发学生的情感,提高学生的审美情趣、陶冶学生的情操.使学生受到传统丈化、人丈精神、道......
