可接受性原则相关论文
分层教学依据因材施教和可接受性原则,符合新课标的要求,它是一种教学策略,也是一种教学模式,更是一种教学思想,它从学生实际出发,充分发......
教学原则可谓多矣。过去听说过有自觉性和积极性原则,直观性原则,理论联系实际原则,系统性原则,巩固性原则,可接受性原则,对学生......
目前我国高校校名英译存在很多问题,一些译名容易引发误解。大学对外交流的进一步扩大要求规范校名的英译。在规范的过程中,要注意......
数学是一门逻辑性强、抽象程度高、有严密系统性的科学,客观上要求按教学规律办事,即结合学生实际,遵循循序渐进和可接受性原则.然而......
数学是一门逻辑性强、抽象程度高、有严密系统性的科学,客观上要求按教学规律办事,即结合学生实际,遵循循序渐进和可接受性原则.然而......
数学是一门逻辑性强,抽象程度高,有严密系统性的科学,客观上要求按教学规律办事,即结合学生实际,遵循循序渐进和可接受性原则.然而同一......
摘 要:中学生大多酷爱流行音乐。喜欢狂热的摇滚、亲涩的校园民谣、含糊不清的Rap、天籁般的现代自然轻音乐。流行音乐是音乐文化的......
[摘要]初中-高中学段衔接问题产生的根源在于初中、高中知识及学生能力存在断层。解决初中-高中衔接应遵循循序渐进原则和可接受性原......
数学是一门逻辑性强、抽象思维程度高、有严密系统性的科学。它客观上要求教师按教学的规律办事,即结合学生的实际与教学目的、重......
当代中国行政法学理论基础正在政治哲学层面上面临着巨大的挑战,要想构建基础扎实的行政法学理论基础,需要从政治哲学到法哲学再到行......
数学是一门逻辑性强,抽象程度高,有严密系统性的科学,客观上要求按教学规律办事,即结合学生实际,遵循循序渐进和可接受性原则.然而......

