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浅谈中小学多媒体“班班通”的建设与应用
浅谈中小学多媒体“班班通”的建设与应用
来源 :新课程学习:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:china_jjf_wolf
【摘 要】
:
城乡教育的不均衡,直接体现在教育教学质量上。而“班班通”是使国家中小学现代远程教育资源走进课堂,服务教学,大面积提高教育教学质量的有效手段,是实现西部农村地区教育跨越式
【作 者】
:
肖爱华
【机 构】
:
重庆市大足现代教育技术管理中心
【出 处】
:
新课程学习:下
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
中小学
多媒体
教育资源
应用
教学质量
跨越式发展
农村地区
均衡发展
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城乡教育的不均衡,直接体现在教育教学质量上。而“班班通”是使国家中小学现代远程教育资源走进课堂,服务教学,大面积提高教育教学质量的有效手段,是实现西部农村地区教育跨越式发展,促进城乡均衡发展的必然选择。
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